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综合

图说世界文明史(附加码01)

作者：中智博文

出版社：京华出版社出版时间：2022-06-01

开本：其他页数： 428

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图说世界文明史(附加码01) 版权信息

ISBN：9787550269293
条形码：9787550269293 ; 978-7-5502-6929-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
历史
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综合

图说世界文明史(附加码01) 本书特色

《图说世界文明史》紧紧围绕人类历史发展的主旋律，将人类文明划分成世界文明史和中华文明史两大部分加以叙述。在世界文明史中，按地域编年的形式进行编排，采用整合串缀、散点透视的方法，把世界文明史上耀眼的闪光点组织起来。逐一介绍了欧洲文明、亚洲文明、非洲文明和美洲文明，各章又按不同的时代分别讲述，如欧洲的史前文明、古希腊文明、古罗马文明等。在中华文明史中，则涉及思想、汉字文化、文学、科技、绘画、雕塑、工艺美术、建筑、民俗文化、体育与博弈、音乐、舞蹈、戏曲等方面，系统完整地展示了其深厚的历史渊源和发展演变，全方位多视角地深入开掘中华文明的丰富内涵。全书以精要优美的笔触，张弛有序的节奏，将人类文明的演进趋势、阶段特征精心编排比较，具体而细微地展现了人类文明的发展进程，图文并茂，鲜活有趣。在阅读的过程中，你可以穿越历史的时空，纵览古今，洞悉文明的精髓，感受艺术的魅力，领悟文明背后的底蕴，学会借鉴、博采各种文明之长，激发创造灵感，在异彩纷呈的人类文明中收获新的启迪。

图说世界文明史(附加码01) 内容简介

文明是一个国家和民族的集体记忆，不同国家、不同地区都创造了独具特色的文明成果，共同构成了多姿多彩的人类文明图谱。本书以历史时期和地理区域为线索，将人类文明的历史画卷徐徐展开，每章聚焦某一个或某几个文明的发展情况，囊括经济、社会、思想、科技、文学、艺术等多元角度，并展示不同文明之间的相互影响和交流。在阅读过程中，你可以穿越古今，纵横中外，去感受科技的力量、人文的情怀、思想的启迪、艺术的魅力等。

图说世界文明史(附加码01) 目录

上卷世界文明史
**章欧洲文明
一、史前文明
1.法国与西班牙史前岩画
2.巨石圈与史前巨石建筑
二、古希腊文明
1.爱琴文明：克里特岛与迈锡尼城
2.荷马史诗与荷马时代
3.古希腊神话
4.古希腊神庙
5.古希腊哲学
6.古希腊雕塑
7.雅典的卫城与剧场
8.古希腊三大悲剧作家
9.古希腊体育
10.古希腊史学：希罗多德、修昔底德及色诺芬
三、古罗马文明
1.伊达拉里亚人与拉丁人
2.古罗马的城市
3.庞贝古城
4.戴克里先的皇宫
5.罗马的教会
6.教皇制与教皇国
四、中世纪与文艺复兴时期的欧洲文明
1.罗马式教堂
2.哥特式教堂
3.但丁与《神曲》
4.欧洲大学的起源
5.意大利文艺复兴美术三杰
6.水城威尼斯与威尼斯画派
7.欧洲三大航海家
8.命运多舛的日心说
9.英国伟大的戏剧家威廉·莎士比亚
五、17-18 世纪的欧洲文明/61
1.欧洲芭蕾艺术
2.牛顿与万有引力定律
3.巴洛克与罗可可艺术
4.欧洲古典主义艺术
5.培根与笛卡尔
6.珍妮纺纱机的诞生
7.欧洲歌剧艺术
8.伦勃朗与荷兰画派
9.欧洲浪漫主义诗人
10.瓦特与蒸汽机
11.欧洲启蒙思想家
六、19 世纪的欧洲文明
1.火车与铁路的出现
2.摄影的诞生
3.现实主义文学和艺术
4.印象派绘画
5.19 世纪的英国风景画
6.达尔文与进化论
7.尼采与弗洛伊德
8.维也纳与施特劳斯家族
9.欧洲童话：文学史上的明珠
七、斯拉夫文明
1.斯拉夫民族与国家
2.莫斯科与克里姆林宫
3.俄国的启蒙思想家
4.民族诗人普希金
5.俄国革命的镜子：列夫·托尔斯泰
6.列宁与斯大林
7.西伯利亚大铁路的建成
8.居里夫人和镭
八、现代欧洲文明
1.诺贝尔与诺贝尔奖金
2.爱因斯坦和相对论
3.野兽主义画派
4.立体主义画派
5.达达主义与超现实主义绘画
6.量子力学的诞生
第二章亚洲文明
一、印度与东南亚各地文明132
1．印度史诗
2．吴哥窟：柬埔寨的印度教建筑
3．婆罗多舞及其他印度舞蹈
二、美索不达米亚文明137
1．苏美尔人与楔形文字
2．《汉谟拉比法典》
3．赫梯人与赫梯文明
4．《吉尔伽美什》
5．腓尼基与腓尼基文明
6．巴比伦城与空中花园
三、中亚文明142
1．巴米扬石窟与中亚佛陀古迹
2．波斯人与波斯工艺
3．波斯波利斯城
四、日本文明145
1．日本人、大和民族、日本文字
2．大和绘与浮世绘
第三章非洲文明
一、非洲黑人文明148
1．黑非洲与黑人文明
2．非洲黑人的岩画
3．非洲雕刻艺术
4．非洲的黑人音乐
5．黑非洲的舞蹈
6．迦太基人与马格里布
7．麦罗埃城与库什文明
二、埃及文明155
1．尼罗河与埃及人
2．埃及金字塔
3．古埃及的墓壁画
4．古埃及的文字
第四章美洲文明
一、美洲印第安土著文明门60
1．美洲与印第安人
2．太阳石与玉米神
二、阿兹特克文明与玛雅文明163
1．奥尔梅克文明
2．特奥蒂瓦坎城
3．后阿兹特克文明
4．玛雅人与金字塔
三、印加文明166
1．蒂亚瓦纳科与库斯科城
2．纳斯卡巨画
四、美国文明]69
1．美利坚合众国的由来
2．美国独立日与独立宣言
3．美国的精神象征：自由女神像
4．美国西部、西部牛仔、西部片
5．福特与汽车制造业
6．莱特兄弟圆飞翔之梦
7．好莱坞与奥斯卡金像奖
下卷中国文明史
**章思想文明的发展
思想
一、圣哲时代
1．老聃创立玄妙之道
2．孔丘倡导“圣王”之治
3．墨子“兼爱”天下
二、百家争鸣
1．生命的超越
2．儒法之争
3．先秦思想的总结者——荀子
三、异端与正统
1．罢黜百家、独尊儒术
2．魏晋玄风
四、“道统”的延续
1．宋明理学的开创者——周敦颐
2．二程理学
3．“存天理，灭人欲”的朱熹
五、开放与保守
1．黄宗羲的政治主张
2．顾炎武的务实思想
3．王夫之的哲学贡献
4．龚自珍——知识分子的典范
5．严复——新知的传播者
第二章汉字、文学与科技
汉字文化
1．结绳记事
2．仓颉造字
二、汉字的演变
1．甲骨文
2．金文
3．大篆
4．小篆
5．隶书
6．楷书
7．草书
8．行书
9．宋体
文学
一、先秦文学
1．《诗经》与《楚辞》
2．《左传》
3．诸子散文
二、秦汉时期的文学
1．汉赋
2．散文
3．诗歌
三、魏晋南北朝时期的文学
1．散文的重大变革
2．骈文的产生
3．辞赋的

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图说世界文明史(附加码01) 节选

3.美国的精神象征：自由女神像纽约港的自由女神像是美国的象征。它从1886年10月28日起就屹立在那里了。当人们坐船进入港口，一眼就能看见神圣的女神高举着自由的火炬。自由是美国人乃至全世界所有人的追求目标。因为只有自由，人们才能坚守自己生命的尊严。自由女神像其实不是美国人的作品，它是法国人建造的。它的赠与仪式，是在1884年7月4日，即美国神圣的独立日时举行的。美国大使接到这庞大的雕像后，只好先拆散，按各部位编号封存好，再装船运送回美国，到达目的地后，再按次序逐一安装。自由女神像所屹立的岛屿原来叫贝德娄岛，现在则改为自由岛了。自由女神像的基座是由理查德·莫里斯·亨利设计的，他是美国的建筑师。高47米的基座再加上46米高的女神像，合起来有93米。因而当人们仰视她的时候，显得她更加庄严神圣，仿佛顶天立地。女神的冠饰上有七条光芒，意寓将自由的希望照亮七大洲。女神左手托着一本《独立宣言》，右手高举熊熊燃烧的火炬，指引着民族自由解放的道路。那些暴政的脚镣终于被挣脱了，人性中*伟大的精神却永恒矗立在文明发展的道路上。自由女神像的设计者是来自阿尔萨斯的弗雷德里克·奥古斯梯·巴陶第。他是一位年轻的雕塑家，他酝酿已久的愿望就是在苏伊士运河建造一座女神灯塔。他接到设计自由女神像的任务后，从法国画家德罗克洛瓦的名作《自由引导着人民》中得到灵感，而女神的脸庞则以巴陶第的母亲为原型。自由女神像的工程师是负责埃菲尔铁塔工程的亚历山大·古斯埃沃·埃菲尔，他为这个女神像的总体框架建构煞费苦心。他设计了由中心支架支撑的铁制框架，经过几次摸索与试验后，终于取得了成功。 4.美国西部、西部牛仔、西部片美国西部所指的区域因历史年代的不同而不同。1790年，杰斐逊认为是路易斯安那一带；1840年，西部指的是密西西比河以西；20年后，西部地域又成了落基山和密苏里河之间的平畴沃野。美国人把西部称为边疆，在独立后，注重西部的大开发。要开发西部，首先遇到的阻力是印第安人。到1890年，印第安人不得不屈服于白人的淫威。1848年起，美国掀起一股西部淘金热。当时，大量的金矿在加利福尼亚被勘探出来，于是，来自全国各地的淘金者聚集于蒙大拿到内华达的广大地区。这些淘金者的劳动方式非常原始，只在地表上取金沙，放入河水中逐一淘洗，逐一分离，然后提取金质。这种淘金热持续了二三十年。但淘金文化更有某些戏剧色彩。西部牛仔也是当时美国西部的文化行为，它也像淘金那么短暂。西部牛仔出现于得克萨斯州，他们受雇于当地的牧场主。一种雄壮剽悍的西班牙牛，出现于西部的平野中，如鱼得水，但这种牛却是北方诸州所缺少的。如果把它运到北方，获利可达十余倍，于是牛仔受命转运这种西班牙牛，他们穿着厚重的牛仔衣裤，逐水草而上。1866－1885年，西部牛仔的活动达到鼎盛期。后来，市场饱和，价格下跌，而铁路的兴盛更给牛仔敲响了警钟。因此，牛仔这个特定的文化现象消失。但他们的功绩是把剽悍的西班牙牛转送到北方各州。所谓的西部片与美国的西部大开发也是紧密相连的。它又称“牛仔片”，主要反映的是西部大开发的历史进程，特别是白人与印第安人的斗争，以及养牛与斗牛等活动。西部独特的蛮荒风景加上骏马与骑手矫健的身影，富有极大的传奇色彩。美国西部片的著名导演是约翰·福特，他的杰作是1938年拍摄的《关山飞渡》。另外，《愤怒的葡萄》也是西部片的典范。 5.福特与汽车制造业福特于1863年出生在美国密歇根州的一个农场主家庭。福特的母亲无论做什么事，都有始有终。她经常说，一旦决定要做的事，千万不可以放弃。这对幼年的福特产生了很大的影响。福特5岁半就开始上学了，他读书并不勤奋，很贪玩，却对钟表修理产生了浓厚兴趣，而且还经常免费为同学们修表。小学毕业后，福特回家帮父亲干农活，但对钟表修理的热情不减，常常是白天干农活，晚上修表。后来，钟表已经不能满足他的好奇心了，他决定到工厂做工，成为一个出色的机械工程师。 1880年，福特为了实现自己的人生理想，在给父母留下一张表明自己决心的便条之后，离家出走，独自一人来到底特律市闯天下。几经周折，他在密歇根汽车制造公司找到一份修理工的差事。由于他头脑灵活而且肯上进，很快成为技术骨干。不久，福特在报纸上了解到卡尔·本茨发明汽车的情况，这引起他强烈的兴趣。卡尔·本茨汽车用的是气体燃料，但福特认为液体燃料比气体燃料更容易贮存和运输，因而更适合作为汽车的燃料。于是他开始着手改进汽车的引擎。时隔不久，他造出了一部汽油引擎的汽车。但这部汽车在发动的时候频繁熄火。他几经分析，发现问题出在点火系统上，认为只要采用电打火问题就会迎刃而解。可自己对电气知识缺乏*基本的了解，为此，他加入底特律的爱迪生电气公司，边工作边学习电气知识。1893年春天，福特成功研制出**辆性能稳定的汽油引擎汽车。 1899

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