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产品设计程序与方法 版权信息
- ISBN：9787568082594
- 条形码：9787568082594 ; 978-7-5680-8259-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
产品设计程序与方法 本书特色
作为产品设计类专业必修课的教材，《产品设计程序与方法》章节明确、内容详实、叙述流畅。作者围绕产品设计核心问题，着重以经典案例图片、表格、流程图以及设计报告等形式，结合文字，逐步解决设计是什么、设计什么、设计从哪里开始、设计如何做、设计如何实现等问题，*终引导读者熟悉并掌握设计的完整流程和各阶段的实用设计方法，对产品设计专业的师生来说具有很强的实用性。
产品设计程序与方法 内容简介
本书结构是按实际授课需要组织的，作为产品造型设计专业教材，本书共分为四章。第1章主要是对工业产品设计作一个基本的概述，使学习者对工业产品设计有一个基本的认识，对学习者自身有一个基本的要求；第二章主要是阐述了工业产品造型设计的基本程序与方法，使学者了解步入设计后的工作过程；第三章主要论述了工业产品设计的基本原则；第四章产品设计的现状与发展趋势；第五章介绍了产品设计的案例。着重以经典案例图片、表格、流程图以及设计报告等形式，结合文字，逐步解决设计是什么，设计什么，设计从哪里开始，设计如何做，设计如何实现等问题，*终引导读者熟悉并掌握设计全流程和各阶段的实用设计方法。
产品设计程序与方法 目录
第1章产品造型设计概论/1
1.1产品造型设计与技术/2
1.2产品造型设计的要素/3
1.3产品造型设计的原则/4
1.4产品造型设计在现代社会中的地位/6
1.5产品造型设计的影响因素/7
1.6从艺术文化的角度审视产品造型设计/9
1.7造型设计的美学法则/10
1.8产品造型需求法则/17
1.9产品造型时空法则/17
1.10产品造型设计的要求/18
第2章产品造型设计程序与方法/20
2.1产品造型设计程序/21
2.2产品造型设计思维方法/29
第3章产品造型形态设计/38
3.1形态概述/39
3.2形态的分类/40
3.3主要的形态要素及其心理效用/48
3.4产品形态的作用/49
3.5形态衍生及变化/50
第4章产品造型设计方法与符号学/57
4.1符号学概念辨析/58
4.2产品造型设计中符号系统解析/62
4.3产品造型设计中符号学应用的原则/64
4.4产品造型设计中符号学应用实例分析/67
第5章产品人机工程设计/73
5.1人机工程学概述/74
5.2人机工程学的设计方法/80
5.3人机工程学设计理念/88
5.4人机工程学设计案例/94
1.1产品造型设计与技术/2
1.2产品造型设计的要素/3
1.3产品造型设计的原则/4
1.4产品造型设计在现代社会中的地位/6
1.5产品造型设计的影响因素/7
1.6从艺术文化的角度审视产品造型设计/9
1.7造型设计的美学法则/10
1.8产品造型需求法则/17
1.9产品造型时空法则/17
1.10产品造型设计的要求/18
第2章产品造型设计程序与方法/20
2.1产品造型设计程序/21
2.2产品造型设计思维方法/29
第3章产品造型形态设计/38
3.1形态概述/39
3.2形态的分类/40
3.3主要的形态要素及其心理效用/48
3.4产品形态的作用/49
3.5形态衍生及变化/50
第4章产品造型设计方法与符号学/57
4.1符号学概念辨析/58
4.2产品造型设计中符号系统解析/62
4.3产品造型设计中符号学应用的原则/64
4.4产品造型设计中符号学应用实例分析/67
第5章产品人机工程设计/73
5.1人机工程学概述/74
5.2人机工程学的设计方法/80
5.3人机工程学设计理念/88
5.4人机工程学设计案例/94
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产品设计程序与方法 作者简介
教研、科研项目：1、《*数字媒体专业群资源库项目——数字化手绘Painter》子课题、项目来源：芜湖职业技术学院与深圳信息职业技术学院联合立项、下达时间：2015年7月、排名第四；2、芜湖职业技术学院承接《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》项目(XM-6)精品在线开放课程《数码绘画》、项目来源：芜湖职业技术学院、下达时间：2016年1月、排名第三；3、芜湖职业技术学院 “质量工程”项目《产品艺术设计特色专业建设》，项目来源：芜湖职业技术学院、下达时间：2017年、主持排名第一、经费总额：15万。4、校级教学质量与教学改革工程——室内艺术设计校级专业综合改革试点, 项目来源：芜湖职业技术学院、下达时间：2017年、排名第三、经费总额：15万。5、2018年高校优秀青年骨干人才国内外访问研修项目（项目编号：gxgnfx2018096），项目来源：安徽省教育厅、独立主持、经费总额：3万。6、2020年安徽省高等学校省级质量工程项目——省级教学研究重点项目《“双高”背景下高职院校专业群组优化机制研究》，项目来源：安徽省教育厅、下达时间：2020年、排名第三。论文发表：2014年、《动画设计专业教学的问题及策略》发表于《大众文艺》、ISSN1007-5828、2014，第18期（总第348期）：231。2014年、《动漫产业中Flash软件的运用》发表于《电子技术与软件工程》、ISSN2095-5650、2014，总第41期：92。2018年、《从设计艺术的造型本质看设计素描课程教学思维的转变》以第二作
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