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在网上筑一个安全的窝 版权信息
- ISBN：9787030693983
- 条形码：9787030693983 ; 978-7-03-069398-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
在网上筑一个安全的窝 内容简介
网络空间安全不仅影响着国家安全，也影响着每个人的切身利益。本书围绕网络空间安全展开，以对话和故事的形式，形象生动地讲解了与个人利益息息相关的网络空间安全问题。全书共十九章，可大致分为网络攻击和网络防护两个部分。**章为导入，以安安、全全到网络世界探险为线索展开对网络空间安全知识的讲解。第二章到第十三章为网络攻击部分，从系统安全、数据安全和通信安全角度讲述普通用户面临的主要安全威胁和攻击；以“遭遇攻击—揭示本质—阐述概念与原理”为结构，重点分析网络攻击的特点、途径和带来的危害，并给出防范方法。第十四章到第十八章为网络防护部分，按照从网络到终端、从外到内的顺序给出主要防护方法，包括防火墙、入侵检测、身份认证、访问控制和安全审计。第十九章作为全书的总结，给出一个安全的网络空间框架。主要章节后面的“知识加油站”给出了更加严谨正确的概念，顺口溜式的“速记口诀”方便记忆和理解，而“通关考验”增强了互动性。
在网上筑一个安全的窝 目录
目录
1.安安、全全的网络历险记 001
2.病毒——离开你，我该怎么活？ 002
3.木马——是你请我来的 008
4.蠕虫——不请，我也要来 012
5.社会工程学攻击——守住自己的嘴 016
6.网络后门——黑客们的*爱 021
7.网络钓鱼——天上不会掉馅饼 025
8.安全漏洞——苍蝇不叮无缝蛋 030
9.拒绝服务——苍蝇不叮无缝蛋？未必！ 035
10.黑客与红客——同为客，差距如此大？ 043
11.信息窃听——小心！隔墙有耳 049
12.信息篡改——若要人不知，除非己莫为 057
13.信息伪造——真的假不了，假的真不了 064
14.防火墙——筑起新的长城 072
15.入侵检测——莫伸手，伸手必被捉 079
16.身份认证——没有“身份”，恕不接待 085
17.访问控制——越权操作，恕难从命 091
18.安全审计——天网恢恢，疏而不漏 096
19.安全的窝窝 100
附录 103
1.安安、全全的网络历险记 001
2.病毒——离开你，我该怎么活？ 002
3.木马——是你请我来的 008
4.蠕虫——不请，我也要来 012
5.社会工程学攻击——守住自己的嘴 016
6.网络后门——黑客们的*爱 021
7.网络钓鱼——天上不会掉馅饼 025
8.安全漏洞——苍蝇不叮无缝蛋 030
9.拒绝服务——苍蝇不叮无缝蛋？未必！ 035
10.黑客与红客——同为客，差距如此大？ 043
11.信息窃听——小心！隔墙有耳 049
12.信息篡改——若要人不知，除非己莫为 057
13.信息伪造——真的假不了，假的真不了 064
14.防火墙——筑起新的长城 072
15.入侵检测——莫伸手，伸手必被捉 079
16.身份认证——没有“身份”，恕不接待 085
17.访问控制——越权操作，恕难从命 091
18.安全审计——天网恢恢，疏而不漏 096
19.安全的窝窝 100
附录 103
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在网上筑一个安全的窝 节选
正文 1 安安、全全的网络历险记 安安是一位开朗活泼的少年，他特别喜欢电脑，对网络世界充满好奇。他喜欢用电脑和朋友聊天、看电影、听音乐、玩小游戏。在一次次体验中，他不仅收获了快乐，也遇到了诸多问题与挑战。 在学习和玩耍中，好朋友全全、老师和爸爸妈妈都为安安科普了许许多多网络知识。安安在收获知识的同时，也在神奇的网络世界里渡过了一个又一个难关。 在神秘惊险的网络世界里，安安赶走了让计算机“生病”的病毒，清理了悄悄入侵的木马，战胜了强行闯入的蠕虫，抵御了无孔不入的黑客，见识了保家卫国的红客，打败了形形色色的网络安全“妖魔”，保护了敏感信息，建立了属于自己的安全小窝，并通过“访问控制”“身份认证”“杀毒软件”“个人防火墙”四层保护机制，为小窝筑起了坚固的城墙。危机四伏的网络世界已不复存在，在安全的小窝里安安将写下更多精彩故事。 跟随着安安、全全的历险，网络世界的大门已经打开 2 病毒——离开你，我该怎么活？ 周末到了，安安在家学习计算机知识，爸爸和妈妈在电视机前观看新闻。爸爸妈妈的对话引起了安安的注意，他走过去一听，原来爸爸妈妈在说新冠病毒的事情。妈妈说：“一个小小的新冠病毒竟然给全球带来这么大的灾难，看来一定不能小看了它！”安安也气愤地说道：“这病毒可真是太讨厌了，害了那么多可怜的人，让他们失去了宝贵的生命！”旁边的全全问安安：“你知道吗？病毒可不仅仅会让人和动物生病，也会让我们使用的电脑病倒的。”安安疑惑道：“电脑又不像人和动物一样有生命，哪里会有病毒去危害它呢？”爸爸听到后说道：“你这么想那可就大错特错了哟，此病毒非彼病毒，计算机病毒可是真真切切存在的。在平时的学习中，我们知道现实世界中的病毒必须依赖于活细胞，并可以通过复制繁殖，但是它们一旦离开活细胞就活不下去了。既然都叫病毒，那么计算机病毒也有这样的特点，一旦计算机被病毒盯上了也会病倒的，但是计算机病毒离开了计算机就什么也做不了。” 安安更加云里雾里了，问：“到底什么是计算机病毒呢？” 全全回答：“计算机病毒就是编写病毒的人在计算机的程序中写了一段可以搞破坏的代码，它们不但能够影响计算机的使用，破坏计算机的功能和数据，还可以通过复制进行繁殖。” 听到这里，安安点了点头说：“原来电脑病毒真的和现实世界中的病毒非常像呢！平时我们所熟知的病毒都有各种传播途径，计算机病毒应该也有它们的传播方式吧？” 全全回答道：“你说得没错，计算机病毒也有很多传播途径！编写计算机病毒的目的就是让它们在计算机上复制并传播，也就是说，它们很容易在计算机之间传播。一般来说，只要是在可以交换数据的环境下就可以进行传播。你想想平时我们是怎么使用电脑交换数据的呢？” 安安回答道：“我想一想，对了，我们平时会用U盘把一些学习资料存起来，方便使用。” 全全说：“说得对，病毒进行传播的**种方式就是通过移动存储设备。比如平时使用的U盘、光盘、移动硬盘和软盘等，这些都可以成为病毒传播途径。” 安安争着说：“我又想到了，还会用邮件进行交流！” 全全竖起大拇指：“安安真厉害，说得很好，第二种方式就是通过网络进行传播。安安你平时浏览网页啊，发送电子邮件啊，用QQ和小伙伴交流学习啊，虽然很方便，但是也给了计算机病毒可乘之机！再想想还有没有其他方式？” 安安摇了摇头说：“还有什么方式呢？” 全全回答道：“我们平时使用的电脑是不是有操作系统？我们是不是会下载一些电脑软件？计算机病毒也会利用系统和软件的弱点或漏洞，入侵我们的电脑。” 安安点了点头：“这种方式，我的确没想到！” 安安接着问道：“我们平时所熟知的病毒会让我们生病，严重的还会危及生命，电脑病毒会不会危害计算机的‘健康’呢？” 全全回答道：“计算机病毒的危害可有很多呢！*先，它们会损坏文件和数据，导致系统不能启动、文件无法打开或数据无法读出；其次，它们会通过消耗计算资源和存储空间，使计算机运行缓慢甚至崩溃；*后，它们会通过修改配置文件，导致计算机无法正常工作甚至因发热量过高而烧毁。总之，计算机病毒会让你的电脑变得‘病恹恹’。” 安安赶紧问道：“快给我说说有哪些可怕的病毒，让我看看它们有多么厉害！” 全全不紧不慢地说：“历史上可是有很多危害性极大的计算机病毒哦。*先给你见识见识一个听名字就很可怕的病毒——‘鬼影’病毒。它是一种引导型病毒，寄生在磁盘的主引导记录中。当它运行时，我们在进程和系统启动加载项中找不到任何异常，而且就算重装系统，也无法清除它！” 安安听了之后点了点头：“‘鬼影’病毒真的就像鬼影一样阴魂不散！” 全全接着说：“再给你介绍一个名字有趣的病毒——‘黑色星期五’病毒。” 安安一听，笑着说道：“这个病毒不会是一到星期五就会发作吧？哈哈哈！” 全全说：“还真的是这样哦，作为一种文件型病毒，它会在感染文件的时候留下类似于计时的代码，只要每个月十三号是星期五，这个病毒就会发作，发作时被感染的电脑就会黑屏，所以被称为‘黑色星期五’病毒。” 全全接着说：“*后再给你介绍一种宏病毒——1999年的‘梅丽莎（Melissa）’病毒。‘梅丽莎’病毒是由一个叫做大卫 史密斯的人运用Word软件里的宏编写的一种电脑病毒，它通过电子邮件中的附件迅速传播，感染了15%～20%的商业计算机。‘梅丽莎’病毒邮件的标题通常为‘这是你要的资料，不要给任何人看（Here is that document you asked for，don't show anybody else）’。如果你打开了这样的邮件，那么这个病毒就开始自我复制，并向你的通讯录中的前50个好友发送相同的邮件。该病毒不会破坏文件，但是因为它会让大量的邮件发出而形成特别大的邮件信息流，从而会导致邮件服务端程序停止运行。” 安安听了之后非常害怕：“别说了，别说了，这也太可怕了，以后还怎么安全愉快地玩电脑呀？！” 全全安慰安安道：“病毒虽然可怕，但是仍然有办法防治。做到下面这几点，我们就可以大大降低电脑感染病毒的概率。*先，我们要在电脑上安装可靠的杀毒软件并经常更新病毒库；其次，我们可不要随意安装一些来历不明的软件，也不要浏览不知晓安全性的网站，从网络中下载文件后要记得及时杀毒；*后，修改版的软件不要随意使用，如果不得不使用的话，为保证安全，一定要在使用前查杀病毒哟！” 知识加油站 什么是计算机病毒 计算机病毒（computer virus），或称电脑病毒，是依附在正常文件上的通过自我复制进行传播的，旨在破坏计算机正常运行的一段程序代码。病毒破坏力很强，轻者使得计算机无法正常使用，重者直接损毁硬件。 计算机病毒的种类（根据病毒的破坏能力分类） 引导型病毒：感染系统引导扇区，导致电脑无法正常启动。 文件型病毒：感染可执行文件，常驻内存，导致文件不能使用。 宏 病 毒：寄存在文档或模板的宏中，导致文档处理无法正常进行。 混合型病毒：攻击方式为上面病毒攻击方式的组合。 计算机病毒的主要特征 隐蔽性，破坏性，传染性，寄生性，触发性。 速记口诀 寄生文件难发现，繁殖扩散靠交换；损坏软件毁硬件，病毒查杀*关键。
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