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《丰盈心态养孩子》(修订版)

《丰盈心态养孩子》(修订版)

作者:蒋佩蓉
出版社:台海出版社出版时间:2017-12-01
开本: 16开 页数: 359
本类榜单:家庭教育销量榜
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《丰盈心态养孩子》(修订版) 版权信息

  • ISBN:9787516816417
  • 条形码:9787516816417 ; 978-7-5168-1641-7
  • 装帧:一般轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

《丰盈心态养孩子》(修订版) 本书特色

适读人群 :成年人在我眼中,佩蓉她是一位智慧、美丽、丰盈的女人,同时,她也是这样的妻子和妈妈。二十多年前,她为着刚出生的孩子而放下自己的事业,做起了全职妈妈,这一做就是十几年。她用这十多年的时间陪伴自己的三个男孩慢慢成长,在这个过程中,她自己也变得越来越从容和自信。 她的智慧和经历现在已经成为万千女人、万千中国家庭的祝福,而且这祝福还在不断地延续和传递,借着她的书,以及她和她的家的见证与分享。 说实话,她和家人的幸福真的很让人羡慕,但“临渊羡鱼,不如退而结网”。他们能做到的,其实,我们也能做到。愿我们都有一颗丰盈的心,智慧地建造家庭,给我们的家和周围的世界带来福杯满溢的祝福。

《丰盈心态养孩子》(修订版) 内容简介

不要等到孩子无法改变时,才想起改变自己; 不要等到亲子关系陷落时,才想起改善婚姻; 唯有父母内心丰盈,才能给孩子和家庭带来真正的安全感! 面对这个浮躁的世界,父母们在养育孩子的过程中心态常常是焦虑、恐慌和盲目的,这也使得孩子们在巨大的压力下感到窒息。 作者在本书中所提出的“丰盈心态养孩子”,是一种教育观念的更新,帮助父母以从容、优雅与自信的心态来养育孩子。 作者有中西文化教育的双重背景,对家庭教育的观察有着跨文化的视野,针对其中存在的问题与纷繁的现象进行了细致入微的剖析,给我们和我们所在的世界带来深刻的启发。比如,家是*基本的社会单位,它要有自己的家庭价值观和使命,并且要将这样的价值观和使命传递出去,影响甚至改变世界。再比如,品格是根,与世俗的观念相反,我们要培养的是有品格、有深度的孩子,而不是只关注外在的、更容易看见成果的事情,这意味着你可能要承受来自外界的压力,甚至会让你质疑自己的选择,但这却是一条对的路,值得你勇敢和确信地坚持下去。

《丰盈心态养孩子》(修订版) 目录

致父母 来自MIT 的一封家书 推荐序 丰盈心态养孩子,养出国际竞争力 自 序 改变自己的心态,改变世界 **辑 丰盈心态成就孩子*棒的4Q 绪论 智商 智商理论篇 智商与智慧商 保护孩子被蚕食的睡眠 正确答案不是唯一 —— 批判性思维 小心论文抄袭 创造力所需要的发散思维 创造力需要毅力 跟逻辑思考对立的横向思维 “连点成面”的T 型人才 有益处的网络游戏和资源 智商应用篇 游戏化的学习更有效率 在家训练孩子的批判性思维 在家训练孩子的发散思维 在家训练孩子的横向思维 情商 情商理论篇 情商的定义 合作精神 在课外活动中培养高情商 学礼仪是提高情商的好工具 做好朋友,找真朋友 寒假,我们做什么 情商应用篇 家庭是孩子*好的情商教室 孩子两岁时的“叛逆期”:该恐惧,还是该庆祝 青春期:解读孩子的第二个“叛逆期” 逆商 逆商理论篇 逆境商数AQ 挫折是成长的机会 打好自己的生活牌 冒险精神 激情胜过才智 取舍的痛苦:甜美果子的秘密 父母示弱的艺术 拥抱我们的软弱 压力是暴君还是工具 逆商应用篇 抗逆能力,从延迟满足开始 培养抗逆能力,不是当“鹰爸” 品商 品商理论篇 品格教育,进球还是防球 培养有品格、有深度的孩子 被解放的凯安 谦卑的魅力 乐于付出 过度安排时间 学会休息 间隔年的意义 凯文的间隔年 优秀源于真诚 品格就像肌肉 什么土壤长什么花 品商应用篇 体育精神与品格 做“水管式”的人 第二辑 丰盈心态养出的孩子改变世界 育己篇 家的使命和影响力 走出婚姻里沿袭的模式 意外的收获:跟随自己的价值观 父母要支持哪种教育体制 严师出高徒吗 从优秀到卓越 育己篇之家庭应用 完美主义的特征和修正 父母如何处理自己的焦虑 让家庭与学校互补 父母成长清单 育儿篇 男孩危机 如何培养健康快乐的孩子 育儿能力 育儿篇之家庭应用 如何面对孩子不同成长阶段的挑战 第三辑 丰盈心态面对焦躁的世界 中国崛起,下一代拿什么来领跑 马太效应及其运用 中国式教育的恐惧与焦虑 亚裔学生学业成功背后的代价 教育也应实行开放政策 留学英语国家就可以学好英语吗 做*坏的打算去留学 留学和移民的剧变与剧痛 寄宿和出国一定能培养孩子的独立品格吗 出国留学的竞争压力会比国内小吗 申请大学,就像相亲一样 认识自己 征服你的面试官 为高考状元美国落榜洗“冤” 附录1 给父母和孩子的推荐书目 附录2 其他多媒体资源 附录3 蒋佩蓉的采访视频
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《丰盈心态养孩子》(修订版) 节选

(一) 培养有品格、有深度的孩子 震惊父母的新闻 我们从美国来中国之前不久,一则新闻震撼了我们整个社区:3个十几岁的亚裔男孩用高尔夫球杆把一个黑人男孩殴打致死,并把被害人尸体藏在其中一个男孩的宝马车后备箱里,他们后来被警察逮捕。据报道,这3个人来自附近富裕的社区,全都是学业成绩全优的高三学生,其中两个要去读耶鲁大学,一个要去读斯坦福大学。明明前程似锦,他们为什么会用如此残酷、麻木无情的行为毁灭自己的人生呢?当媒体深入探究他们的家庭背景时,发现他们的父母称得上是模范市民——父母是医生、律师和成功的职业人士,工作勤勉,重视孩子的教育。 这些孩子不是人们头脑中的典型罪犯,他们既没有受虐待的生活经历,也不需要为反抗社会的不公正而苦苦挣扎,而是享有各种你能想象得到的好条件。经警察深入盘查,报纸报道了事情经过:打完一轮高尔夫球后,这3个男孩开始戏弄给他们当球童的黑人男孩。球童男孩当然会反抗,他们就决定进一步戏弄他,于是把他包围起来,用高尔夫球杆击打他。*后,竟然打死了那个男孩。他们把他的尸体扔进车的后备箱之后,就离开球场去吃比萨,接着回家睡觉,就好像没有发生这件事一样,显然他们对此不觉得有多么可怕,甚至没有后悔。 这是一个意外事件,还是其父母或别人本来可以预见的事件?经过进一步调查,报道说这3对父母都是工作繁忙的职业人士,几乎没有时间陪孩子。他们给孩子提供各种优渥的物质条件,帮助他们领先于同龄人。父母对孩子的全部要求就是一张完美的成绩单,其他什么都不管,因为没有时间。这些男孩大多数时间都混在一起,形成了他们自己的道德准则。在他们的认知里,杀死一个他们认为对社会毫无价值的黑人男孩,简直就是主持社会正义,他们丝毫不觉得自己有什么错。然而,他们今后有大量的时间反思,因为要在监狱里度过生命中*美好的年华。 2008年下半年的大事件,如毒奶粉事件和美国次贷危机,以及在全球金融危机当中涉及的一系列华尔街丑闻,都有同样的危机:品格低劣。 品格是根 深度和品格有何关系?一棵雪松和一棵竹子要长到一样的高度,雪松花的时间要比竹子长得多。为了得到更快的回报,有人更愿意种竹子,而不愿种雪松。然而,当暴雨来临,狂风一刮,竹子轻易就被吹倒,而雪松却屹立不倒,历尽狂风暴雨而继续存活。 品格就是看不见的根基,平静的时候在地下生长,暴风雨袭击时就把树牢牢地护住。暴风雨来临前没有人知道它就在这里,但当你需要它时,如果发现根基不够深,就为时已晚。要培育品格的根基,并使其深深扎根,经常是令人不愉快的,更是难以立即看到成效的,是“逆文化”的。 作家傅士德(美国当代著名作家,著有《简朴生活真谛》等作品)曾这样写道:“我们这个时代的祸因是浅薄。事事寻求立时的满足乃是一个核心问题。今天*迫切的需要不是要有大量聪明能干的人,或是大有恩赐的人,乃是有深度的人。就培养深度而言,*大的杀手就是匆匆忙忙这种毛病。”我们太缺乏耐心,甚至连几秒钟都不愿等。 同样,在儿童教育的领域,我们也想要孩子立刻出结果,快速成才,还总是寻找所谓“正确的”方法和技巧来解决我们不喜欢的问题。然而,要养育有深度的孩子,却与这个文化所代表、所叫嚣的,以及在每个电视、电梯间和出租车屏幕上所宣传的一切背道而驰。为养育出有深度、有个性的孩子,就请您准备与流行文化背道而驰吧。

《丰盈心态养孩子》(修订版) 作者简介

蒋佩蓉(Rossana) 集中美教育专家、儿童礼仪及成长力培训专家、国际商务礼仪培训专家于一身,有着很多“闪亮”的头衔;毕业于麻省理工,有着良好的教育背景;曾任职过多家世界知名跨国公司,也曾任麻省理工中国总面试官。然而,最让佩蓉自豪的身份却是先生的好太太、三个儿子的好母亲,以及年轻女性的“妈妈导师”。 从麻省理工高才生到企业高管,从全职妈妈到妈妈导师,她始终坚持自我学习、自我成长,并一直奉行分享和服侍的理念。她和她的书、她的家,如光似盐地释放着祝福。 著有《佩蓉的妈妈经1:母亲自我成长必读胜经》《佩蓉的妈妈经2:智慧妈妈12商》《佩蓉教孩子学礼仪》《佩蓉谈商务礼仪和沟通》《丰盈心态养孩子》《下一代的竞争力》,与丈夫合著《给孩子一个间隔年》《人生休止符》等。

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