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学霸小孩养成课 1 激发孩子的学习内驱力 版权信息
- ISBN：9787513666701
- 条形码：9787513666701 ; 978-7-5136-6670-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
学霸小孩养成课 1 激发孩子的学习内驱力 本书特色
适读人群 ：广大读者★ 日本亚马逊5星图书。 ★ 全球教子智慧书系*新力作——培养有国际竞争力的中国孩子。 ★ 3~14岁孩子家长适读。 ★ 将三个孩子送入哈佛大学的宝藏妈妈的育儿经验总结。 ★ 2小时轻松读完，让你成为能够培养学霸小孩的智慧父母。 ★ 不需要家长催促、让孩子主动学习的办法都在书里总结好了。 ★ 让你的孩子也拥有发奋学习的欲望和探索世界的热情。 ★ 父母奋力拼搏的身影，是比什么都有效的激励。 ★ 父母从容淡定的微笑，是比什么都重要的肯定。 ★ 32开设计，轻巧便携；双色印刷，舒适阅读；优质用纸，环保护眼。
学霸小孩养成课 1 激发孩子的学习内驱力 内容简介
如何培养不需要家长督促、拥有学习内驱力的孩子呢？作者讲述了将自己的三个孩子培养成哈佛大学毕业生的育儿经历，并结合自己在开办课外辅导班时针对不同类型的孩子使用的不同教育方法，告诉家长怎样才能以榜样的力量对孩子的学习进行正向引导，配合孩子的学习，让他们不厌恶学习，形成自主学习的内驱力。作者还告诉父母们，要引导孩子设定自己的人生目标，不仅要学有所成，还要自信满满地走向社会，通过自己的学识和经验，做出一个个正确的选择，成就积极向上的人生。
学霸小孩养成课 1 激发孩子的学习内驱力 目录
让孩子感受到学习氛围的方法
一定要支持孩子的选择
一定要让孩子感受到学习的必要性
为孩子制造更多的选择机会
父母可以充满期待地为孩子加油
让孩子自己确定目标
孩子才是社会的未来
“你难道又要放弃了”这样的责备只能起到反作用
经过一次又一次的尝试，就能发现真正的兴趣了
努力学习，永远不会太早
不去尝试怎么会知道行不行呢
失败乃成功之母
战胜失败，就能向下一个目标发起挑战
让孩子见识*好的东西
对于孩子认为“*棒的事”，家长要及时响应
让孩子充满挑战的热情
我对东西方学习意识的差别感到震惊
创造每个人能够畅所欲言的和谐家庭氛围
允许孩子成为孩子
趁孩子还年幼，要教会他的事
让孩子坚定地认为“我的父母是*棒的”
看到父母的笑脸是孩子*高兴的事
父母不要牺牲自己的生活
和孩子一起转换心情
父母越自信，孩子越快乐
在孩子青春期，父母要成为孩子的好朋友
和朋友竞争，共同进步
在孩子成人之际，要做好父母
要为孩子描绘将来
父母不可能一辈子守护孩子
了解孩子的个性，发挥孩子的特长
让孩子拥有别人没有的特长
决定的事情尽可能不反悔
孩子的叛逆期是父母的机遇期
夸也好、骂也好，孩子都会成长
不能让孩子有“我这样做，你会生气的”想法
补习班不是“保险箱”
对性格不同的孩子，要有不同的语言艺术
让孩子学会扬长避短
不把父母时代的价值观强加给孩子
父母的陪伴是*好的教育
每个孩子都有自己的处世方式
具备特长和实力的人才，更符合社会需要
学历的意义有所改变
让孩子海外留学
让低头的孩子扬起头来
努力的人都是脚踏实地的
鳄鱼也能做主角
活到老，学到老
结语
展开全部
学霸小孩养成课 1 激发孩子的学习内驱力 节选
前 言 我从未对我的孩子这样说过：“你赶快去学习吧。”但是，我的几个孩子总是会自觉地坐到书桌前。他们目标明确，主动学习，不断地应对各种考试的挑战。 每当人们说起培养子女这个话题，首先想到的都是提高学习能力或者升学这类问题。但我认为更重要的是，育儿的过程是父母和子女一起享受幸福的时光。 我们夫妻二人曾经一同经营一所补习学校。因此，除了培养自己的孩子，我们还曾有机会陪伴超过1600名中小学生学习、生活。对于我们来说，*大的幸福就是能和很多孩子分享每天的生活点滴。后来我们决定移民美国，于是举家搬到了美国加州。那时候我们俩三十多岁，大儿子十二岁，二儿子五岁，小女儿才刚满两岁。这么多年过去了，我们将年幼的孩子抚养长大，三人都顺利从哈佛大学毕业。如今他们选择了不同的职业，走上了各自的人生道路。 我认为培养孩子*重要的是父母积极的态度和饱满的精神。也就是说，家长首先应该是充满朝气的，我们要像老师一样培养孩子，然后负责任地让孩子走入社会。 如果父母平日里总是一副懒散倦怠、没有精神的样子，和孩子在一起时又总是心烦意乱、烦躁不堪的话，那我就要提醒您注意了，您的孩子很可能也会十分消极倦怠，对任何事情都毫无兴趣。如果懒散的父母口中常常发出“你快点去学习吧”这样的指令，那么孩子对学习只会产生强烈的厌恶感和强制感。在这种情况下，孩子绝不可能体会到学习的乐趣，也不可能产生挑战未知问题的热情。如此厌恶学习的孩子，他的成绩怎么可能提高呢？如果将孩子对学习的自信夺走，甚至可能使孩子失去追求幸福人生的动力和机会。另外，如果父母只是想着“我这都是为了孩子好”，而硬逼着孩子学习，当孩子希望选择与父母对他的设定不同的人生目标时，父母百般阻挠，那么这个孩子的人生不是总被父母掌控着吗？ 但是，如果孩子偶尔感觉倦怠了，他们仍能看到父母在各个方面力争上游的态度，孩子又怎么会不加倍努力，更加主动地学习呢？ 让孩子拥有自己的人生目标，在人生中不断迎接新的挑战。无论结果如何，父母都要支持孩子，永远做孩子的坚强后盾，让孩子一直拥有信心，迎接自己的人生。 我们每天和孩子一起生活、努力培养孩子拥有勇气和希望。与此同时，父母也要不留遗憾地度过自己的人生。在日复一日的生活当中，家长在不知不觉之中，孩子就会长大成人，以独立的人格生活在世上。随着孩子的成长，父母也渐渐上了年纪，如果那个时候，孩子们能以积极的态度去生活，为社会贡献自己的力量，当父母看到孩子们在社会上奋力拼搏的身影时，应当就能体会到自己辛苦育儿的成果了吧。 禅中有言——“啐啄同时”是一个成语，所谓“啐”就是蛋中的雏鸟在破壳而出之时，在蛋壳中努力用喙啄蛋壳的动作，鸟妈妈则在蛋壳外侧同时“啄”。这个小鸟破壳而出的重要时期是不容错过的。母子一心，同时将蛋壳啄破，雏鸟才得以孵化出来。 家庭教育不也是同样的道理吗？父母和孩子的步调相同，彼此有默契，会更有利于孩子的进步。在孩子成长过程中，做到“啐啄同时”是很关键的。 我希望通过这本书和大家分享我在经营补习学校时积累经验，并向大家介绍自己在抚养三个子女成材的过程中总结的方法。
学霸小孩养成课 1 激发孩子的学习内驱力 作者简介
森田友代，曾任高中教师，1975年起在日 本爱知县经营教育学社和课外辅导班，她经营 的辅导班被称赞为“快乐的辅导班”。现从事 与教育事业相关的写作工作。 森田友代育有三子，均毕业于哈佛大学。 她把育儿经验总结出来，出版了《把三个孩子 都送进哈佛的家长，向着目标努力的育儿方法》 一书，深受家长们的欢迎。 王筱敏，北京外国语大学英国语言文学学 士，日本上智大学社会学硕士。精通英语和日 语，已翻译多部英文、日文图书。
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