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纳西东巴文及其师承危机研究 版权信息
- ISBN:9787010219110
- 条形码:9787010219110 ; 978-7-01-021911-0
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
纳西东巴文及其师承危机研究 本书特色
本书将以纳西族*有特色的东巴文字为研究对象,从造字法、表词、字形的符号化演变等方面,研究文字符号背后所反映出的纳西先民对世界的认知与心智特征;继而以教育人类学的视野观察东巴经对人的教化培养,从教育内容、手段和实践等方面,分析个人如何通过东巴经的学习,获得人格的完整,发掘对现代教育改革可资参照的理论依据。*后,考察东巴经的传承历史和实际案例,分析传统民族教育如何保持自身特色的发展,达成多元文化力量的双赢与互利。
纳西东巴文及其师承危机研究 内容简介
东巴文是人类文字的“活化石”,东巴文研究已经成为民族文字及纳西学研究中的热点。纳西东巴文作为一种民族自源的文字,保留了文字发展初期阶段的诸多特征,是仍然在使用的象形文字。通过东巴文的字形,可以探索古代社会的诸多文化信息,这对于比较文字的研究具有很好重要的价值。本书主要包含两部分内容。部分是文字研究,分别讨论了东巴文的起源、东巴文所记录的古代社会、东巴文造字与思维,以及东巴文的结构类型。第二部分是东巴文的师承教育,从结构功能的角度,分析了文字在文化系统中的功能。
纳西东巴文及其师承危机研究 目录
纳西东巴文及其师承危机研究 作者简介
曾小鹏,男,湖南湘潭人,西南大学汉语言文献研究所博士,现为西南大学西南民族教育与心理研究中心教授。研究方向为文字学,主要集中在中国少数名族文字、比较文字的研究。在《民族语文》、《汉语史研究集刊》、《民俗典籍文字研究》等刊物发表学术论文40余篇;专著《俄亚托地村纳西语言文字研究》(中国社会科学出版社2013年版)获得四川省第十六次社会科学优秀成果一等奖;主持国家社科基金项目1项、教育部和四川省社科联项目共4项。
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