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二语习得理论视阈下的高校英语教学策略研究 版权信息
- ISBN：9787569262353
- 条形码：9787569262353 ; 978-7-5692-6235-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
二语习得理论视阈下的高校英语教学策略研究 内容简介
本书共分为九章，**章介绍了二语习得的概念、学科定位、性质等基础性内容，并指出了二语习得研究对英语教学的启示。第二章在阐述高校英语教学内涵的基础上，分析了影响高校英语教学的因素，揭示了高校英语教学的现状。第三章到第九章分别从中介语理论，语言迁移理论，语言输入、输出、互动假说，信息加工理论，社会文化理论，学习者个体差异，学习者情感因素这几个方面详细探讨了高校英语教学的相关研究，指出了各大理论在高校英语教学中的影响与应用。
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