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21世纪高教院校教材受损自然生境修复学

21世纪高教院校教材受损自然生境修复学

出版社:科学出版社出版时间:2021-01-01
开本: B5 页数: 236
本类榜单:社会科学销量榜
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21世纪高教院校教材受损自然生境修复学 版权信息

  • ISBN:9787030201874
  • 条形码:9787030201874 ; 978-7-03-020187-4
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

21世纪高教院校教材受损自然生境修复学 内容简介

本书以改善受损自然生境的生态条件、增加生物多样性、提高生产力为目标,基于可靠的生态学理论,着眼于自然恢复过程,从修复水分和养分循环开始,增强系统的能量固持能力,强调通过自身主动反馈,使受生境不断和自然地走向恢复。同时,从抽调生物多样、促进畜牧养殖和木材生产、创造有利于野生动物栖息、有效管理流域水分、实现自然生境人文服务功能的出发,任教提出了如何使受损生态系统趋于稳定的措施,确定了定位于现实而且又可持续的土地利用和植被管理模式。

21世纪高教院校教材受损自然生境修复学 目录

目录
中文版序言
中文版前言
原版前言
第1章 自然生境的退化与修复 1
1.1 自然生境的退化 3
1.2 确定可实现的目标 7
1.3 受损生境的修复 11
1.3.1 传统措施 11
1.3.2 推荐的修复措施 13
第2章 自然生境主要生态过程受损评价 17
2.1 什么是生态系统正常与受损的功能? 17
2.1.1 资源的保护 18
2.1.2 正常的水文功能 23
2.1.3 土壤侵蚀 27
2.2 自然生境的生态机制评价 29
2.2.1 土壤稳定性和水文功能 32
2.2.2 养分循环 41
2.2.3 养分循环的直观评价 43
第3章 自然生境的主要生态过程修复 44
3.1 改善表层土壤状况 46
3.1.1 增加地表粗糙度 46
3.1.2 提高地表粗糙度,控制风蚀 47
3.1.3 地面障碍物 49
3.1.4 土壤调节剂 55
3.1.5 诱发微生物结皮的形成 55
3.2 提高土壤对资源的保持能力 56
3.2.1 选择适应土壤养分状况的植被 56
3.2.2 修复或者取代土壤中的生物过程 61
3.2.3 增施有机物质 63
3.3 其他水文问题 65
3.3.1 干旱区土壤盐渍化 65
3.3.2 沟道侵蚀 66
3.3.3 压实土壤 67
第4章 植被变化调控 69
4.1 认识植被变化 69
4.1.1 生态过程与环境 70
4.1.2 不确定性和稀少的偶发事件 70
4.1.3 时间和空间变化 71
4.1.4 植被变化机制 71
4.1.5 植被稳定态和转变临界点 73
4.2 确定目标 74
4.3 调控植被变化 74
4.3.1 物种特性的分化 75
4.3.2 生境有效性的分化 81
4.3.3 物种有效性的分化 84
第5章 修复植物筛选 89
5.1 植物种及其种间搭配 90
5.1.1 本土物种 91
5.1.2 物种多样性 95
5.1.3 遗传多样性 95
5.1.4 功能多样性 97
5.1.5 整合规则 104
5.1.6 自我调节 106
5.2 植物繁殖器官的选择 107
5.2.1 种子 107
5.2.2 整株植物 112
5.2.3 其他繁殖器官 117
第6章 整地与种植地管理 119
6.1 自然恢复 119
6.2 辅助自然恢复 120
6.3 人工恢复 121
6.3.1 播种失败的原因 121
6.3.2 整地与种植地管理 123
6.4 特殊生境的整地与种植地管理 133
6.4.1 缺水生境 133
6.4.2 盐渍化土壤 134
6.4.3 活动沙丘 136
6.4.4 覆盖 137
第7章 修复植物种植技术 139
7.1 直播 139
7.1.1 种子准备 139
7.1.2 播种时间 140
7.1.3 播种量 142
7.1.4 播种深度 144
7.1.5 条播 146
7.1.6 撒播 149
7.2 移植 154
7.2.1 乔灌木树种的栽植密度 156
7.2.2 野生苗 157
7.2.3 草皮 157
7.2.4 裸根苗 157
7.2.5 容器苗 158
7.2.6 插条 159
7.3 修复生境种植后的维护管理 159
7.3.1 草地 160
7.3.2 林地 161
7.3.3 乔灌木幼苗的保护 161
第8章 自然景观修复规划 164
8.1 对景观的认识 164
8.1.1 景观结构 164
8.1.2 景观功能 165
8.2 景观设计的原则 165
8.2.1 治本胜于治表 168
8.2.2 生态过程修复优于结构重置 168
8.2.3 修复措施的适宜尺度 169
8.2.4 提高对有限资源的保持能力 169
8.2.5 设计景观空间变化 171
8.2.6 维持景观主要生态过程的整合性 171
8.2.7 设置景观间的关联性 171
8.2.8 设置种源斑块 172
8.2.9 增强种子的动物传播 173
8.2.10 增强种子的风力传播 174
8.2.11 增强动物的积极作用 174
8.2.12 改善微环境 174
8.3 决策程序 175
8.3.1 环境关系分析 176
8.3.2 风险和不确定性 178
8.3.3 管理干预 180
8.3.4 监测与评估 180
参考文献 183
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