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无汉语课堂管理方法与技巧

无汉语课堂管理方法与技巧

作者:肖路
出版社:外语教学与研究出版社出版时间:2021-03-01
开本: 其他 页数: 200
本类榜单:外语销量榜
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无汉语课堂管理方法与技巧 版权信息

  • ISBN:9787521324075
  • 条形码:9787521324075 ; 978-7-5213-2407-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

无汉语课堂管理方法与技巧 本书特色

适读人群 :对外汉语专业学生和教师,汉语及汉学研究者《汉语课堂管理方法与技巧》是“国际中文教师专业发展与培训系列”中的一本,突出实际教学技能的培养,可以作为《国际汉语教师证书》考试的参考用书。

无汉语课堂管理方法与技巧 内容简介

 《汉语课堂管理方法与技巧》一书主要探讨赴海外教学的汉语教师如何高效地进行课堂管理。全书分为五个章节,每个章节有若干小节,每小节包括导语、情景再现、正文(由若干与教学密切相关的问题构成)、小建议、想想练练等板块。先通过情景再现,从一个真实、生动的具体案例出发,提出一个课堂管理问题,引发读者思考,然后以提问、解答的方式分解、阐释和问题相关的知识要点,*后通过想想练练板块的思考题和实践任务,引导读者对所学内容进行深入思考和实际操练,做到理论联系实际,知识与应用相结合,从而切实提高课堂教学效率。

无汉语课堂管理方法与技巧 目录

**章 对课堂管理的基本认识


第二章 安全有序的课堂环境

**节 设计合理的物理环境

第二节 创设良好的教学环境

第三节 制定有效的课堂规则

第四节 营造积极的课堂气氛


第三章 国际汉语教育背景下的学生群体

**节 学生的多样性

第二节 常见的学生课堂问题行为

第三节 学生课堂问题行为的应对原则与方法


第四章 多元文化背景下的师生关系

**节 师生间的差异造成的管理问题

第二节 了解学生需求,增进师生了解

第三节 给予学生关心与尊重

第四节 加强师生间的沟通


第五章 提升教师的课堂管理素养

**节 培养对课堂的预估能力

第二节 提升课堂效能的策略

第三节 合理安排课堂时间

第四节 课堂活动的组织与管理

第五节 课堂师生联系互动中的技巧


参考文献


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无汉语课堂管理方法与技巧 作者简介

肖路,文学博士,从事国际汉语教育工作二十余年,现任华东师范大学对外汉语学院副教授、语言学及应用语言学硕士生导师、国家等级普通话测试员。在执教生涯中,教授过来自各个国家的长期生、短期生、进修生、本科学历生、硕士生等不同类型的留学生,并赴法国、美国、新加坡等国任教和访学,具有丰富的国际汉语教学经验。参编系列教材,撰写专著及论文,主持并完成多项科研课题,学术研究成果丰硕。近年来,多次担任国际汉语教师志愿者选拔面试官,参与志愿者的培训工作。此间,对国际汉语教师的能力培养做了一定思考,尤其是关注到了国外汉语教学中的课堂管理这一领域,研读了多部相关论著,多次与海外志愿者进行讨论,收集新素材。最终,将这几年的所见所闻、所思所想结集成这本学术专著,以期对从事国际汉语教学的广大读者有所启迪和帮助。

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