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评价科学研究与应用丛书大学排名与高考志愿指南2021-2022 版权信息
- ISBN：9787030679567
- 条形码：9787030679567 ; 978-7-03-067956-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
评价科学研究与应用丛书大学排名与高考志愿指南2021-2022 本书特色
详细介绍了92 个招生专业类的内 容，并给出了12 个学科门类的**高校排名情况。
评价科学研究与应用丛书大学排名与高考志愿指南2021-2022 内容简介
本书延续了武汉大学中国科学评价研究中心、“金平果”评价网等单位18年来对高考分数线、大学评价及学科排名、高考政策的深度解析，全面把握全国31个省（自治区、直辖市）800多所高校的报考与录取相关信息，汇集了高考学生填报志愿所必须了解的专业介绍及**学科排名，结合填报志愿的政策前沿，为高考学生提供了一份系统的**报考指南，引导他们顺利进入“大学之门”。 本书包括四部分内容。一是近三年高考分数线。本书在对**控制分数线、一本线、二本线等各种高考分数线的含义进行解释的基础上，提供了全国31个省（自治区、直辖市）2018—2020年各批次录取分数线和全国主要高校2018—2020年各省（自治区、直辖市）的录取分数线。二是专业介绍及**学科排名。详细介绍了92个招生专业类的内容，并给出了12个学科门类的**高校排名情况。三是高考志愿填报解疑和技巧。以问答的形式，对高考学生及其家长很关注的40余个涉及政策、专业、填报和录取方面的问题进行深入解析，使全书更具指导意义。四是重要的附录资料。收录部分参考价值较高的资料作为附录，特别是由中国科教评价研究院（杭电）等单位联合研制的2021年中国大学及学科专业竞争力排行榜，对考生了解和选择高校、专业大有裨益。
评价科学研究与应用丛书大学排名与高考志愿指南2021-2022 目录
目录
前言
阅读说明
**部分 近三年高考分数线
高考分数线解析 3
2020年全国各省（自治区、直辖市）普通高考录取分数线 8
2019年全国各省（自治区、直辖市）普通高考录取分数线 9
2018年全国各省（自治区、直辖市）普通高考录取分数线 10
全国主要高校2018—2020年各省（自治区、直辖市）录取分数线 11
北京市 11
天津市 20
河北省 32
山西省 49
内蒙古自治区 59
辽宁省 73
吉林省 87
黑龙江省 95
上海市 109
江苏省 118
浙江省 134
安徽省 149
福建省 166
江西省 181
山东省 197
河南省 213
湖北省 232
湖南省 247
广东省 263
广西壮族自治区 277
海南省 293
重庆市 306
四川省 320
贵州省 337
云南省 353
西藏自治区 368
陕西省 370
甘肃省 385
青海省 400
宁夏回族自治区 410
新疆维吾尔自治区 421
第二部分 专业介绍及*新学科排名
0101 哲学 437
0201 经济学 437
0202 财政学 439
0203 金融学 440
0204 经济与贸易 441
0301 法学 443
0302 政治学 444
0303 社会学 445
0306 公安学 446
0401 教育学 448
0402 体育学 450
0501 中国语言文学 451
0502 外国语言文学 453
0503 新闻传播学 460
0601 历史学 462
0701 数学 463
0702 物理学 464
0703 化学 465
0704 天文学 466
0705 地理科学 467
0706 大气科学 468
0707 海洋科学 469
0708 地球物理学 470
0709 地质学 471
0710 生物科学 472
0711 心理学 473
0712 统计学 474
0801 力学 475
0802 机械 476
0803 仪器 478
0804 材料 479
0805 能源动力 481
0806 电气类 482
0807 电子信息 483
0808 自动化 486
0809 计算机 487
0810 土木 490
0811 水利 491
0812 测绘 492
0813 化工与制药 493
0814 地质 495
0815 矿业 495
0816 纺织 497
0817 轻工 498
0818 交通运输 498
0819 海洋工程 500
0820 航空航天 501
0821 兵器 502
0822 核工程 503
0823 农业工程 504
0824 林业工程 505
0825 环境科学与工程 506
0826 生物医学工程 507
0827 食品科学与工程 508
0828 建筑 510
0829 安全科学工程 511
0830 生物工程 511
0831 公安技术 512
0901 植物生产 514
0902 自然保护与环境生态 516
0903 动物生产 517
0904 动物医学 518
0905 林学 518
0906 水产 519
0907 草学 520
1001 基础医学 521
1002 临床医学 521
1003 口腔医学 523
1004 公共卫生与预防医学 523
1005 中医学 524
1006 中西医结合 526
1007 药学 526
1008 中药学 528
1009 法医学 529
1010 医学技术 529
1011 护理学 531
1201 管理科学与工程 532
1202 工商管理 534
1203 农业经济管理 537
1204 公共管理 537
1205 图书情报与档案管理 539
1206 物流管理与工程 540
1207 工业工程 541
1208 电子商务 542
1209 旅游管理 543
1301 艺术学理论 545
1302 音乐与舞蹈学 545
1303 戏剧与影视学 547
1304 美术学 549
1305 设计学 550
第三部分 高考志愿填报解疑和技巧政策篇 555
1.国家高考加分政策有哪些？ 555
2.体检为何成为录取中的生死牌？ 555
3. 2021年高校艺术类专业招生有什么新变化？ 555
4.教育部公布的30所独立设置的艺术院校有哪些？ 556
5.艺术类专业招生和高水平艺术团招生有哪些区别？ 556
6.艺术类考生文化课成绩有哪些要求？ 556
7.高等学校可以面向哪些地区和单位招收定向生？ 557
8.什么是强基计划？ 557
9.教育部考试中心为什么提供升学指导测验？ 558
10.根据高考的保送政策，哪些学生具有保送资格？ 558
11.强基计划与自主招生有哪些区别？ 558
12.高校招收贫困生的专项计划都招谁？ 559
13.什么是师范生免费教育？ 559
14.如何辨别虚假大学？ 559
专业篇 560
1.评估一个专业应该考虑哪几个要素？ 560
2.如何根据职业生涯规划选择专业？ 560
3.如何结合职业兴趣填报志愿？ 560
4.学校与专业，谁优先？ 561
5.什么是“按大类招生”？ 561
6.国内哪些高校开设有特殊教育专业？ 561
7.医科专业该如何报考？ 561
8.近两年考生填报志愿中的专业趋势如何？ 561
9.如何参考学科成绩填报志愿？ 562
10.选“热门专业”还是“冷门专业”？ 562
11.高校新增专业可分为哪几种类型？ 563
12.专业选择中的常见问题有哪些？ 563
填报篇 564
1.怎样才算是一份科学的志愿方案？ 564
2.志愿填报的大概步骤有哪些？ 564
3.平行志愿投档遵循什么原则？ 564
4.对于平行志愿填报，有没有什么诀窍或建议？ 564
5.招生章程要重点关注什么内容？ 564
6.如何看清高校的实力？ 565
7.高考志愿填报时要掌握哪些情况？ 565
8.如何充分利用现代化的通信手段获取报考和招考信息？ 565
9.志愿填报中应注意哪些问题？ 565
10.填报志愿时要把握哪些原则？ 566
11.报考民办高校时该注意什么问题？ 566
12.如何规避高考志愿填报的九大误区？ 566
13.中间分考生如何填报志愿？ 566
14.低分段考生如何填报志愿？ 567
15.报好**志愿的关键是什么？ 567
16.如何填报第二、三志愿？ 567
17.高考考生填志愿前需要具备什么样的心理状态？ 568
18.填报提前批应注意哪些问题？ 568
录取篇 569
1.录取批次是如何划分的？ 569
2.什么是断档？ 569
3.什么是死档？ 569
4.高校退档的主要理由有哪些？ 569
5.被不喜欢的专业录取怎么办？ 569
6.多省份二本、三本录取批次合并后对录取有哪些影响？ 570
7.香港有哪几所高校招收内地学生？ 570
8.澳门有哪几所高校招收内地学生？ 570
9.提前批有哪些类型的学校和专业？ 570
10.什么叫征集志愿？ 571
改革篇 572
1.这次新高考改革的目标任务是？ 572
2.如何缩小区域高等教育入学机会差距？ 572
3.如何增加农村学生上重点高校的机会？ 572
4.为什么要推行高中学业水平考试？ 572
5.如何确保高中学生综合素质评价规范有序、真实可信？ 572
6.什么是“3+1+2”模式？ 573
7.什么是“3+3”模式？ 573
8.试点地区（省、自治区、直辖市）进行了哪方面探索？ 573
9.浙江省80个专业平行志愿如何填报？ 573
第四部分 重要的附录资料
附录1 “双一流”建设高校及建设学科名单 577
附录2 “985工程”院校、“211工程”院校、教育部直属院校名单 583
附录3 2007年批准的国家重点学科名单 586
附录4 中国双一流大学竞争力排行榜 596
附录5 部属院校竞争力排行榜 598
附录6 地方院校竞争力排行榜（前20%） 600
附录7 中国本科院校竞争力总排行榜 602
附录8 中国民办本科院校竞争力排行榜 606
附录9 中国独立学院竞争力排行榜 607
附录10 全国各省（自治区、直辖市）高考招生信息网站 608
附录11 中国高校通信地址及招生咨询电话 609
参考文献 633
展开全部
评价科学研究与应用丛书大学排名与高考志愿指南2021-2022 作者简介
邱均平，武汉大学二级教授、珞珈杰出学者（1.2级）、管理学和教育学博士生导师；湖北省人文社会科学重点研究基地“武汉大学中国科学评价研究中心”创始人和首届主任、“金平果排行榜”（“中评榜”）评价品牌和“四大评价报告”创立者与负责人。现为杭州电子科技大学资深教授、博士生导师，中国科教评价研究院院长和浙江高等教育研究院院长，高教强省发展战略与评价研究中心（浙江智库）主任，《评价与管理》杂志主编，《图书情报知识》杂志副主编；兼任教育部高等教育教学评估专家、教育部CSSCI指导委员会原委员、中国索引学会原副理事长、中国科学学与科技政策研究会常务理事兼科学计量学与信息计量学专业委员会主任、中国社会科学情报学会常务理事等，被评为有突出贡献的中青年专家和享受国务院特殊津贴专家。 其主要研究领域为管理学与教育学、科教评价与评价学、科学计量学与信息计量学、信息管理与知识管理等，是我国著名情报学家和评价管理权威专家、文献计量学和评价科学的奠基人、“五计学”的开创者。主持并完成国家或省部级课题30余项，出版著作和评价报告70余部，主要代表作有《文献计量学》《信息计量学》《网络计量学》《知识管理学》《评价学》等；在国内外重要期刊Scientometrics、《情报学报》、《中国图书馆学报》等发表论文600余篇。据中国科学技术信息研究所统计和发布，其被引次数和学术影响力在“图书馆、情报与档案管理”和“科研管理”（含情报学）学科领域多次名列第一，获得教育部或省级奖励30余项，并被收入英国剑桥《世界名人录》、美国国际《世界名人录》等十多种大型辞书中。
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