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小学整本书阅读教学指导(上册) 版权信息
- ISBN：9787519115616
- 条形码：9787519115616 ; 978-7-5191-1561-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
小学整本书阅读教学指导(上册) 本书特色
面向2035的语文教师，不仅自己会读，更会教 整本书阅读发起人吴欣歆教授及北京数十位名师潜心12年之作 从文本导读到课程建构，整本书阅读全流程指导 精选20本课标推荐名著，全面提升学生审辨思维、批判性思维及写作能力
小学整本书阅读教学指导(上册) 内容简介
本书选择小学整本书阅读教学中具有代表性的案例，从学习方式设计、教学组织形态、教学内容选择、测试内容与形式探索四个方面分别展开研讨，案例涉及的书目包括《青蛙和蟾蜍》《安徒生童话》《查理和巧克力工厂》《昆虫记》《山海经》《亲爱的汉修先生》《中国民间故事》《窗边的小豆豆》《草房子》《狼王梦》等十部。每个案例分为书册名片、教学价值、教学指导和研讨平台。本书具有如下特点：一是关注热点，紧跟语文教育研究的热点问题，提供近期新的研究案例；二是建构理论，深度挖掘实践经验背后的理论支撑，在实践的基础上建构相关理论；三是操作性强，所有案例都经过教学实践检验，具有可操作性，有较高的借鉴价值，能够帮助一线教师解决真实的教学问题；四是案例作者均为一线很好教师，实践经验丰富，理论基础扎实，文字功底较好。
小学整本书阅读教学指导(上册) 目录
《青蛙和蟾蜍》：架起阅读的“桥梁”
《安徒生童话故事集》：儿童精神世界的童话乐园
《查理和巧克力工厂》：探寻优秀的品质
《昆虫记》：诗意自然，灵动生命
《山海经》：一幅奇伟瑰怪的上古图卷
《亲爱的汉修先生》：在不完美的世界里成长
《中国民间故事精选》：普罗大众的精神食粮
《窗边的小豆豆》：教育的自由精神
《草房子》：一曲童年的骊歌
《狼王梦》：金色的墓碑，记录着未竟的梦想
展开全部
小学整本书阅读教学指导(上册) 作者简介
吴欣歆，教育学博士，北京教育学院人文与社会科学学院院长，教授，中国教育学会中学语文教学专业委员会副秘书长，北京教育学会中学语文教学专业委员会副理事长，研究方向为语文课程与教学论。著有《高中经典阅读教学现场》《书册阅读教学现场》《高中语文选修课选择性的实现——执行课程层面的探索》《中学语文教师成长进阶丛书 十年了，停下来思考》《初中写作教学实践指要》。 刘晓舟，现任教于北京市西城区师范学校附属小学，一级教师。跟从吴欣歆老师从事整本书阅读课程化探索，多次承担公开课，如《四世同堂》《骆驼祥子》《窗边的小豆豆》《呼兰河传》等，多篇相关论文获得市区级奖励。参与编写《书册阅读教学现场》，提供《呼兰河传》《写给大家的中国美术史》《四世同堂》等教学案例。
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