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21世纪靠前法学系列教材国际法(第4版)/邵沙平/21世纪国际法学系列教材

21世纪靠前法学系列教材国际法(第4版)/邵沙平/21世纪国际法学系列教材

作者:邵沙平
出版社:中国人民大学出版社出版时间:2020-02-01
开本: 其他 页数: 520
本类榜单:教材销量榜
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21世纪靠前法学系列教材国际法(第4版)/邵沙平/21世纪国际法学系列教材 版权信息

21世纪靠前法学系列教材国际法(第4版)/邵沙平/21世纪国际法学系列教材 内容简介

靠前法与我国法的一个重大区别在于靠前法的许多重要法律文件和靠前法院的判决均由英文起草而成。结合英文靠前法律文件学习靠前法有助于学生准确理解靠前法规则的真实含义和解决靠前法领域的问题。
    本套教材具有以下特色:
    提供专业外语(靠前法教材中的英文不是解决公共外语问题,而是解决专业外语问题)。本套教材注重从核心知识、核心理论、核心制度和核心案例等方面安排英文的内容。为确保靠前法英文资料的非常不错性和准确性,英文资料一般来源于靠前公约和靠前法院案例。
注重结合中国实际。与国外的英文原版教材相比,本套教材注重反映我国的相关立法和实践,这是国外原版教材所无法比拟的。通过学习,学生能够把维护靠前社会的共同利益和维护中国的利益有机结合起来。并且,中英文结合降低了直接学习英文原版教材的难度,有助于学生更好地理解、学习。
结构科学合理,理论与实践结合。教材反映了靠前法很核心的法律制度和发展趋势,并考虑到了我国大学教学的实际情况。在案例方面,力求反映靠前法的经典案例和近期新发展。本教材共安排17章,分别论述靠前法的基本理论、基本问题和靠前法的部门法。
内容丰富而论述简明。在靠前法理论方面,本教材不仅设专节探讨“靠前法的学说”,并在各章中结合靠前法规则探讨靠前法理论。在靠前法规则方面,本教材力求包括新的靠前公约。资料丰富,视野开阔,有助于学生理解、掌握。

21世纪靠前法学系列教材国际法(第4版)/邵沙平/21世纪国际法学系列教材 目录

**编 总 论
**章导 论 (3)
**节 国际法的性质 (4)
第二节 国际法的历史发展 (10)
第三节 国际法的学说 (15)
第四节 国际法与国内法的关系 (22)
第二章 国际法的渊源与编纂 (40)
**节 国际法的渊源 (41)
第二节 国际法的编纂 (52)
第三章 国际法的基本原则 (57)
**节 概 述 (58)
第二节 联合国宪章原则 (62)
第三节 和平共处五项原则 (69)
第四章 国际法的主体 (78)
**节 概 述 (79)
第二节 国际法的基本主体 (79)
第三节 其他的国际法主体 (80)
第四节 国际法上的承认 (84)
第五节 国际法上的继承 (90)
第五章 国际法上的国家 (101)
**节 国家的要素 (102)
第二节 国家的基本权利和义务 (104)
第三节 国家管辖权 (107)
第四节 国家及其财产的管辖豁免 (115)
第六章 领土法 (132)
**节 领土和领土主权 (133)
第二节 国家领土的构成 (141)
第三节 领土的取得与变更 (145)
第四节 边界与边境 (152)
第五节 两极地区及其法律地位 (159)
第七章 国际法上的个人 (165)
**节 国 籍 (166)
第二节 外国人的法律地位 (174)
第三节 庇护与引渡 (179)
第四节 国际法上的难民 (186)
第五节 国际法上的个人责任 (188)
第八章 国家责任法 (199)
**节 概 述 (200)
第二节 国家责任的成立 (202)
第三节 解除行为不法性的情况 (206)
第四节 国家责任的形式 (208)
第五节 国家责任的履行 (211)
第六节 国家责任的新问题 (216)
第二编 分 论
第九章 条约法 (223)
**节 概 述 (224)
第二节 条约的缔结 (228)
第三节 条约的保留 (231)
第四节 条约的生效与暂时适用 (234)
第五节 条约的遵守、适用及解释 (237)
第六节 条约的修订、终止及停止施行 (245)
第十章 国际组织法 (258)
**节 国际组织的概念和法律地位 (259)
第二节 国际组织的一般法律制度 (267)
第三节 联合国法律制度 (280)
第四节 区域性国际组织 (288)
第五节 非政府国际组织 (292)
第十一章 外交和领事关系法 (296)
**节 外交关系法 (297)
第二节 领事关系法 (308)
第三节 保护外交人员安全的国际刑法 (317)
第四节 有关外交和领事豁免的中国法 (321)
第十二章 国际海洋法 (330)
**节 概 述 (331)
第二节 基 线 (333)
第三节 内 水 (335)
第四节 领海与毗连区 (336)
第五节 用于国际航行的海峡 (339)
第六节 群岛水域 (341)
第七节 大陆架 (342)
第八节 专属经济区 (344)
第九节 公 海 (352)
第十节 国际海底区域 (358)
第十三章 空间法 (362)
**节 空气空间法 (363)
第二节 外层空间法 (372)
第十四章 国际环境法 (382)
**节 国际环境法总论 (383)
第二节 国际环境法分论 (398)
第十五章 国际人权法 (413)
**节 概 述 (414)
第二节 国际人权法的权利体系 (415)
第三节 联合国的人权保护监督制度 (422)
第四节 区域性人权保护制度 (434)
第十六章 国际人道法 (445)
**节 基本概念 (446)
第二节 国际人道法的演变与发展 (451)
第三节 国际人道法的主要内容与基本原则 (455)
第四节 追究违反国际人道法行为的个人刑事责任 (465)
第十七章 和平解决国际争端 (471)
**节 国际争端的特点与类型 (472)
第二节 国际争端的政治解决方法 (476)
第三节 国际争端的法律解决方法 (479)
第四节 国际组织与国际争端的解决 (491)
附录 国际法案例索引 (497)
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21世纪靠前法学系列教材国际法(第4版)/邵沙平/21世纪国际法学系列教材 节选

前言(第四版)在当今世界,有许多国际社会必须共同面对的问题,这些问题需要通过加强国际法治进行解决。国际社会实践表明,《联合国宪章》的宗旨和原则以及国际法,是一个更和平、更繁荣、更公正的世界所不可或缺的基础。只有加强和协调法治,维护联合国的核心价值和原则,才能在全世界建立公正持久的和平。国际法治是联合国宪章确立的基本原则,也是宪章为联合国确立的核心使命。联合国秘书长在《关于冲突中和冲突后社会的法治和过渡司法的报告》中明确指出,“法治”是联合国使命的核心概念。对联合国而言,法治概念指的是这样一个治理原则:所有人、机构和实体,无论属于公营部门还是私营部门,包括国家本身,都对公开发布、平等实施和独立裁断,并与国际人权规范和标准保持一致的法律负责。联合国对国际法治的影响是全方位的。联合国在国际法规则的确立和国际法规则的实施方面具有重要影响。2018年是联合国国际法委员会成立70周年。国际法委员会在下述编纂专题取得*新进展:(1)“与条约解释相关的嗣后协定与嗣后实践”结论草案二读通过;(2)“习惯国际法的识别”结论草案二读通过;(3)《保护大气层指南》草案一读通过;(4)“条约的暂时适用准则”草案一读通过;(5)“与武装冲突有关的环境保护”“国家责任方面的国家继承”“一般国际法强制性规范(强行法)”“国家官员的外国刑事管辖豁免”等专题分别通过了特别报告员的**次、第二次、第三次、第六次报告;(6)与国际法有关的海平面上升专题纳入长期工作计划。在国际法的实施方面,国际法院和联合国安理会发挥了重要作用。2018年2月2日,国际法院就尼加拉瓜对其在哥斯达黎加境内造成的环境损害应给予全部赔偿的判决,引起国际社会的广泛关注。自1992年联合国安理会第751号决议建立制裁委员会开始,联合国安理会通过决议已设立了多个制裁委员会。1999年,联合国安理会通过第1267号决议,**次明确将“冻结资产”的制裁措施适用于塔利班拥有和控制的“企业”。 2011年2月26日联合国安理会第1970(2011)号决议规定,设立由安全理事会全体成员组成的安全理事会委员会,监测决议 2国际法 的执行情况。2019年7月19日联合国安理会通过第2482(2019)号决议,重申各国必须确保任何打击恐怖主义、助长恐怖主义的暴力极端主义和有组织犯罪的措施都符合国际法尤其是国际人权法、国际难民法规和国际人道主义法规定的义务,强烈敦促所有国家落实和加大力度遵循金融行动特别工作组《关于打击洗钱、资助恐怖主义和扩散的四十项修订建议》及其解释性说明所体现的全面国际标准。联合国成立后,一直为推进国际社会的法治而努力工作。其中,鼓励国际法的教学和传播是“加强国际法治”的重要内容。早在1947年,联合国大会专门通过“国际法之教学”的第176号决议。决议促请各会员国政府,在各大学和各高等教育机构,推广国际法各方面之教学。通过教育,使人民认识国际关系之原理及章则。1962年,联合国大会通过“技术协助以谋促进国际法之讲授、研习、传播及广泛明了”的第1816号决议。决议指出,鉴于人类所遭遇之严重问题惟有通过谅解、相互合作与加强国际法及其在国际关系上之适用,方能恒久解决,决议促请各会员国政府为国际法订立广大训练方案。2007年联合国大会通过的“联合国国际法的教学、研究、传播和广泛了解协助方案”决议,强调在所有大学的法律学科教学中,国际法应占有适当地位。中国是联合国创始会员国,是联合国安理会的常任理事国。中国在推动国际法治的发展方面,在推动国际法治和中国法治的良性互动方面,成就显著,有效地维护了国际社会的共同利益和中国的核心利益。2014年6月28日,习近平主席在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话中明确指出,和平共处五项原则生动反映了联合国宪章宗旨和原则,体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。习主席进一步指出,我们应该共同推动国际关系法治化,推动各方在国际关系中遵守国际法和公认的国际关系基本原则,用统一适用的规则来明是非、促和平、谋发展。2017年1月18日,习近平主席在日内瓦万国宫出席“共商共筑人类命运共同体”高级别会议,并发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,深刻、全面、系统阐述了人类命运共同体理念。习主席指出,人类正处在大发展大变革大调整时期,也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。面对历史的挑战和机遇,中国的方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。习主席还明确指出,各国和国际司法机构有责任维护国际法治权威。中国坚定维护以联合国为核心的国际体系,坚定维护以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则。正如联合国决议所指出的,国际法的教学、研究、传播,可以促进更好地了解国际法,是加强国际和平与安全以及促进国家间友好关系和合作的重要手段。希望我们修订的这本教材能成为推进“国际法治和中国法治”的有益工具。中国人民大学出版社的编辑对本教材的修订提供了重要的支持和帮助。法学博士王佳、王蕾凡、博士研究生帅凯旋、慕雅琪、李思佳协助主编进行了具体的修订工作。本教材第四版的修订,不仅得益于多位合作同仁的集体智慧,法学博士宋杰、张颖军、刘芳雄、万先运、廖诗评、李曰龙、黄颖、阙占文、苏洁澈、岳向阳、颜苏、徐超等诸多国际法研究者也提供了有价值的资料、意见和建议。在此一并致谢。 邵沙平 2019年8月于北京

21世纪靠前法学系列教材国际法(第4版)/邵沙平/21世纪国际法学系列教材 作者简介

邵沙平,中国人民大学法学院教授、博士生导师,获武汉大学法学博士(1997年)、法学硕士学位(1985年)。历任武汉大学国际法研究所教授、博士生导师、武汉大学教学指导委员会副主任、国际刑法中心主任、中国国际法学会理事。曾在美国哈佛大学(1992年)、荷兰莱顿大学(1999年)、德国马普国际刑法研究所(2001年)进行学术研究。主要著述有:《国际刑法学》《跨国洗钱的法律控制》《论国际法在中国的实施》《国际法院新近案例研究(1990—2003)》(主编)。

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