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我行我数 智慧教学:广东省特级教师罗伟杰从教二十四载成果荟萃

我行我数 智慧教学:广东省特级教师罗伟杰从教二十四载成果荟萃

作者:罗伟杰
出版社:光明日报出版社出版时间:2020-03-01
开本: 24cm 页数: 239页
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我行我数 智慧教学:广东省特级教师罗伟杰从教二十四载成果荟萃 版权信息

  • ISBN:9787519456375
  • 条形码:9787519456375 ; 978-7-5194-5637-5
  • 装帧:精装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

我行我数 智慧教学:广东省特级教师罗伟杰从教二十四载成果荟萃 内容简介

本书分为四大篇章,分别是主动发展、主动探索、主动实践、主动反思。作者以在实践中成长的心态,寻求自我成长发展的路径,从东莞市学科带头人到东莞市名师工作室主持人,再后来从广东省骨干教师到广东省特级老师,走出一条“探索—实践—反思”的成长路。

我行我数 智慧教学:广东省特级教师罗伟杰从教二十四载成果荟萃 目录

**篇主动发展研修历练 扬起研究的风帆在乐思教学中起航 我与绿叶教育的故事 实施乐思教研培育智慧团队 抓住机遇在培训中历练成长 学习是一件幸福的事 第二篇主动探索研究引领 小学“三角形面积计算公式”掌握情况的调查与分析 关于低年级学生口算能力情况调查与分析 英特尔未来教育模式下小学数学课堂教学实效性的实践与研究 ——东莞市教育科研“十一五”规划2015年度课题开题报告 初探乐思课堂“四环节”教学模式的构建与实践研究 同伴引领 同课竞技共同成长 凸显“游戏”魅力,打造高效课堂 第三篇主动实践教学打磨 “生活中美丽的轴对称图形”教学设计与实践反思 “邮票中的数学问题”教学设计与实践反思 “三角形的面积”与实践探究 “梯形的面积”教学设计 “平行四边形和梯形”教学设计 “确定物体的位置”教学设计 “数形结合”教学设计与实践反思 “鸡兔同笼”教学设计与实践反思 第四篇主动总结理论反思 设计图形操作的学习过程提升空间抽象的思维能力 浅谈计算教学中培养学生的策略意识 整体建构合理渗透渡出精彩 高效的课堂从重视数学思想方法的渗透开始 巧用数形结合点燃思维之火 巧妙处理教学关系 深度促进思维发展 创设自由空间 释放无穷潜能 把握知识内在本质有效渗透思想方法 参考文献
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我行我数 智慧教学:广东省特级教师罗伟杰从教二十四载成果荟萃 作者简介

罗伟杰,中小学高级数学教师,广东省特级教师、广东省第二批骨干教师、东莞市罗伟杰名师工作室主持人、东莞市小学数学第三批学科带头人。2010年起师从全国著名特级教师朱乐平老师,带领着学校数学教师团队研究思维课堂的教学艺术,主动实践以思为乐的教学理念,探索乐思课堂教研新路子,逐步形成“乐·思·悟”的课堂教学风格。打造乐于思考的课堂是我们的目标,让我们一起追寻乐思教学之旅,案例、课题的研究,活动、课堂的打磨,观点、认知的深入,都是作者主动成长的乐思之果。

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