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残障权利研究:第五卷 第一期:Vol. 5 No.1:2018·夏季号:Summer 2018

残障权利研究:第五卷 第一期:Vol. 5 No.1:2018·夏季号:Summer 2018

出版社:社会科学文献出版社出版时间:2019-11-01
开本: 24cm 页数: 217页
本类榜单:法律销量榜
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残障权利研究:第五卷 第一期:Vol. 5 No.1:2018·夏季号:Summer 2018 版权信息

残障权利研究:第五卷 第一期:Vol. 5 No.1:2018·夏季号:Summer 2018 本书特色

本书为集刊。全书以残障权利为主题,就残障者教育、残障者就业、精神与智力障碍、残障与性别及残障、法治与社会等议题进行深入探索。本书有三个突出特点。一是鲜明的权利视角。传统的残障研究往往受限于福利和慈善立场,本刊作者却致力于跳出传统路径的窠臼,以中国签署和批准的联合国《残疾人权利公约》为圭臬,以“基于权利的发展”这个全新的残障理念与国际人权标准为指引,向世人展示了中国学者在人权视角下开展残障研究的成果。二是多学科研究的方法。作者们没有囿于单一学科的樊篱和桎梏,综合运用社会学、法学、政治学、教育学,乃至医学、公共卫生学等学科的话语和理论,对残障权利进行了近乎全景的扫描,是多学科人权研究方法在残障权利领域的系统运用。三是突出实证性。作者们深入“田野”,直面真实世界,关注残障人权利实现的迫切问题,得出了有意义、有说服力的结论,这必将促进有关残障权利的实践、法律与政策的变革。

残障权利研究:第五卷 第一期:Vol. 5 No.1:2018·夏季号:Summer 2018 内容简介

本书以残障权利为主题,就残障人就业、残障人教育、心智障碍、残障与性别、残障与法治等议题进行深入探索。书中作者们深入“田野”,直面真实世界,综合运用社会学、法学、政治学、教育学,乃至医学、公共卫生学等学科的话语和理论,以中国签署和批准的联合国《残疾人权利公约》为圭臬,以“基于权利的发展”这个全新的残障理念与国际人权标准为指引,向世人展示了中国学者在人权视角下开展残障研究的成果。

残障权利研究:第五卷 第一期:Vol. 5 No.1:2018·夏季号:Summer 2018 目录

编者弁言 残障、法治与社会
专制的点缀——中国古代残障者法律保护述论 王安
中国残障法体系浅评 金希
社会学中的残障研究:强弱范式及历史发展
  ——兼论对中国残障研究的启示 李学会
残障立法的观念选择 阮晨
中国法院无障碍环境建设之困境与完善路径
  ——基于3个样本的实证分析 徐艳霞
无障碍环境权的私法建构 胡波
残障社群争取考试合理便利的实践:倡导为何奏效? 韩青 残障与教育
西方全纳教育的理论建构及启示 徐素琼 李学会
包容性教育权能否消除聋人儿童接受教育的障碍?
  ——浅析《联合国残疾人权利公约》及其委员会的作用和挑战 刘晗煦
中国残障教师与全纳教育:制度现状与发展方向 邹蜜 残障、性与性别
糖尿病儿童家庭护理中的母职分析及建议
  ——以糖尿病论坛中的糖宝妈妈为观察对象 陈亚亚 译介
亨德里克·哈德逊中心学区教育委员会诉罗利案 高薇 译 英文摘要
征稿启事
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残障权利研究:第五卷 第一期:Vol. 5 No.1:2018·夏季号:Summer 2018 作者简介

张万洪系武汉大学法学院教授,公益与发展法律研究中心主任,从事人权法与公益法的相关研究。本书其他作者均为国内残障权利领域的研究者和实践者。

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