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基本乐理673问

基本乐理673问

作者:赵小平
出版社:西南师范大学出版社出版时间:2019-09-01
开本: 21cm 页数: 164页
读者评分:5分1条评论
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基本乐理673问 版权信息

  • ISBN:9787562199472
  • 条形码:9787562199472 ; 978-7-5621-9947-2
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

基本乐理673问 本书特色

本书作者多年从事乐理课教学工作,且经常接触到不同程度和不同学段、不同需求的教学对象,这些对象里面,有专业的,也有非音乐专业的,还有的纯粹是靠兴趣自学。面对以上种种情况,作者开始调研市场,发现乐理书大多都理论叙述繁杂的教材著作,想要找到一本适合不同层次读者的简易入门手册还真没有,由此作者才萌生了编写这本问答手册的想法。
该书按乐理课程,系统有序地将知识点分为21章,包括音及音的名称、律学常识、五线谱记谱法、节奏节拍、音程、和弦、调式、曲式、旋律等,涵盖了基本乐理教学大纲中的所有内容。本书针对每一章的知识点,都以简洁明了的问答形式呈现,如,第二章中的第31问:*早以数学概念进行科学计算十二平律的是哪国人?答:中国明代数学家、音乐家朱载堉(1536—1611),他在“律吕定义”中,把十二平均率计算的十分精确(与今天的十二平均律完全一样)。又如,第五章中的第158问:什么是等音程?等音程根据什么而产生?答:两个不同名称的音程,音响效果完全相同,但写法、意义、名称不同称为等音程。等音程是根据十二平均律而产生的。这样一问一答的简洁形式,将乐理中的知识点一一解答,省去了繁杂的理论叙述,让读者在短时间内对乐理课程的内容做到理解并掌握,使学生在学习、消化和以后的知识运用过程中够获更多的方式技巧,从而培养学生能对知识举一反三的能力。 本书作者多年从事乐理课教学工作,且经常接触到不同程度和不同学段、不同需求的教学对象,这些对象里面,有专业的,也有非音乐专业的,还有的纯粹是靠兴趣自学。面对以上种种情况,作者开始调研市场,发现乐理书大多都理论叙述繁杂的教材著作,想要找到一本适合不同层次读者的简易入门手册还真没有,由此作者才萌生了编写这本问答手册的想法。 该书按乐理课程,系统有序地将知识点分为21章,包括音及音的名称、律学常识、五线谱记谱法、节奏节拍、音程、和弦、调式、曲式、旋律等,涵盖了基本乐理教学大纲中的所有内容。本书针对每一章的知识点,都以简洁明了的问答形式呈现,如,第二章中的第31问:*早以数学概念进行科学计算十二平律的是哪国人?答:中国明代数学家、音乐家朱载堉(1536—1611),他在“律吕定义”中,把十二平均率计算的十分精确(与今天的十二平均律完全一样)。又如,第五章中的第158问:什么是等音程?等音程根据什么而产生?答:两个不同名称的音程,音响效果完全相同,但写法、意义、名称不同称为等音程。等音程是根据十二平均律而产生的。这样一问一答的简洁形式,将乐理中的知识点一一解答,省去了繁杂的理论叙述,让读者在短时间内对乐理课程的内容做到理解并掌握,使学生在学习、消化和以后的知识运用过程中够获更多的方式技巧,从而培养学生能对知识举一反三的能力。 本书以问答题的形式多样,内容全面、考查细致,针对性强,可以说是为广大高考考生量身定做的一本乐理教材,同时也是在校本科学生学习乐理的好帮手,是一本配合音乐专业大学生基本乐理课学习进程的辅助性教材,适合所有报考音乐专业的高中学生作为考前复习使用。

基本乐理673问 内容简介

本书主要内容包括: 音及音的名称 ; 律学常识 ; 五线谱记谱法 ; 节奏与节拍 ; 音程 ; 和弦 ; 调式 ; 大调式与小调式 ; 中古调试等。

基本乐理673问 目录

**章 音及音的名称 第二章 律学常识 第三章 五线谱记谱法 第四章 节奏与节拍 第五章 音程 第六章 和弦 第七章 调式 第八章 大调式与小调式 第九章 以五声音阶为基础的民族调式 第十章 中古调式 第十一章 调式中的音程 第十二章 调式中的和弦 第十三章 重属类和弦 第十四章 和弦外音 第十五章 速度、力度及表情术语 第十六章 转调 第十七章 装饰音记号 第十八章 调式变音 第十九章 移调 第二十章 曲式 第二十一章 旋律
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基本乐理673问 作者简介

赵小平,中国乐理视唱练耳学会会员,西安音乐学院视唱练耳教研室副教授,硕士研究生导师。编著有《基本乐理教程》《基本乐理教程练习册》等教材,撰写论文有《论首调唱名法》《论七和弦的结构名称与听觉辨认》数篇。

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