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复旦大学新闻学院简史 版权信息
- ISBN：9787547315361
- 条形码：9787547315361 ; 978-7-5473-1536-1
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
复旦大学新闻学院简史 本书特色
复旦大学新闻学院（系）已经走过了90年的风雨历程，见证了中国的兴衰起伏，感受了历史的波澜壮阔。复旦新闻教育的发展与大时代同行，培养了一代又一代优秀的新闻人才，生动地记录了中国社会发生的巨大变迁，一幅幅新闻作品已经成为时代跃进的缩影。一路走来，复旦大学新闻教育历经坎坷，始终不忘初心，砥砺前行，抗日战争时期的内迁，新中国成立后的院系调整、新院区的落成、共建模式的开启，新媒体时代新闻教育的改革创新，每一个历史节点都紧扣时代脉搏，撞击新闻学子的心灵之门。这些激动人心的过往不能随着时间的流逝而被遗忘，应该铭刻在复旦新闻人的心中，因为这里记载着复旦新闻人的精神，从创始人谢六逸提出的新闻记者须具备“史德、史才、史识”三个条件到陈望道提出的“好学力行”的系训，一代代复旦新闻人正是秉承这样的理念，才让“复旦新闻馆，天下记者家”的美名传遍天下。本书就是要记录复旦大学新闻教育90年来的重大事件、重点人物和重要决策，勾勒发展的轨迹和前行的路径，让蕴含其中的复旦新闻精神和新闻文化代代相传。
复旦大学新闻学院简史 内容简介
本书分六个阶段 —— 发源、新闻记者之家打造、建设无产阶级新闻事业、在曲折中前进、改革开放时期新闻教育的发展、新闻学院成立至今, 本书就是要记录复旦大学新闻学院90年来的重大事件、重点人物和重要决策, 勾勒发展的轨迹和前行的路径, 让蕴含其中的复旦新闻精神和新闻文化代代相传。
复旦大学新闻学院简史 目录
目录
**章 复旦大学： 中国新闻教育发源地之一（1924—1937年）
**节 中国新闻教育的兴起
第二节 复旦大学新闻教育的发轫与新闻学系的建立
第三节 实践教学理念的形成与学术研究活动的展开
第四节 世界报纸展览会： 早期中国新闻教育史上的创举
第二章 历尽艰险，打造“天下记者家”（1937—1949年）
**节 西迁重庆，在战火中坚持办学
第二节 陈望道掌舵与“好学力行”系铭的提出
第三节 坚持真理与正义，发挥民主“堡垒”作用
第三章 破旧立新，建设无产阶级新闻教育事业（1949—1957年）
**节 与新中国同行，在全面调整中壮大
第二节 学习苏联经验，探索新闻教育之新路
第三节 1956年复旦大学新闻教育的创新性实践
第四章 深水静流，在曲折中前行（1957—1976）
**节 反右派运动的展开及其对新闻教育的影响
第二节 国民经济调整与新闻教育的回归本位
第三节 十年动乱与新闻教育的瘫痪
第五章 改革开放与复旦大学新闻教育的大发展（1976—1988）
**节 从拨乱反正到蓬勃发展
第二节 科研先行风气的形成与王中的学术贡献
第三节 大胆开展教学改革，不断推进教学创新
第六章 复旦大学新闻学院的成立与新发展（1988年至今）
**节 新闻学院的成立与“部校共建”机制的践行
第二节 从通识教育实践的开展到复合型人才培养模式的确立
第三节 学术研究、社会服务及其重要成果
后记
展开全部
复旦大学新闻学院简史 作者简介
黄瑚，博士，现任复旦大学新闻学院教授、博士生导师，中国新闻史学会副会长。1979年考入复旦大学新闻系本科学习，后继续在复旦大学新闻系攻读硕士学位，1986年7月起在复旦大学新闻系（1988年6月升格为新闻学院）任教至今，从事新闻学教学与研究工作，主讲中国新闻传播史、新闻传播法、新闻传播伦理、当代新闻传播史论等课程，曾任复旦大学新闻学院常务副院长、教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会副主任等职。期间，在复旦大学获博士学位，在美国、英国的大学做访问学者，在中国香港、澳门、台湾地区的大学任客座教授。著有《新闻法规与新闻职业道德》（1998）、《中国近代新闻法制史论》（1999）、《中国新闻事业发展史》（2001、2009）、《新闻法规与职业道德教程》（2003）、《新闻传播法规与职业道德教程》（2010年、2017）、《新闻传播伦理与法规实用教程》（2011）、《网络传播法规与伦理教程》（2018）、《香港文汇报简史》（2019）等，另发表过论文数十篇。曾获国家级教学成果奖二等奖、上海市教学成果奖特等奖、中国新闻奖三等奖、上海新闻奖二等奖、上海高校优秀教材奖二等奖等。
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