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研究生/本科/专科教材

经济管理类专业基础课系列统计学(第3版)/张兆丰

作者：张兆丰

出版社：机械工业出版社出版时间：2018-02-01

开本： 16开 页数： 254

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经济管理类专业基础课系列统计学(第3版)/张兆丰版权信息

ISBN：9787111639558
条形码：9787111639558 ; 978-7-111-63955-8
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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研究生/本科/专科教材

经济管理类专业基础课系列统计学(第3版)/张兆丰内容简介

统计学是高等院校经济管理类专业的核心课程,为了能够更好地体现应用型本专科教学规律和学特点,编者在总结了长期的统计学教学实践经验的基础上编著了本教材。本教材共分12章,主要内容有:统计学的基本理论、统计调査、统计整理、统计指标、统计图表时间序列、统计指数、抽样分布、叁数估计、假谩检验、方差分析、相关分析与冋归分析等,其中除章绪论外,第2-7章为描述统计的内容,第8~12章为推断统计的内容。为了使学生更好地掌握知识点,各章都配有学习建议、课后思考与练习,并附有参考答案;在例题和习题设计上突出了应用型大学的特点,选用了实践性很好强的例题和习题,以帮助学生理解统计冋题,掌握统计方法。本教材适合作为高等院校经济管理类专业本科生、研究生统计学课程的教材,也可供统计学领域的社会经济工作者参考。

经济管理类专业基础课系列统计学(第3版)/张兆丰目录

前言教学建议第1章绪论学习目标 1．1 概述 1．2 数据 1．3 统计学的研究方法 1．4 统计工作的组织 1．5 统计设计本章小结学习建议核心概念课后思考与练习第2章统计调查学习目标 2．1 统计调查的意义和种类 2．2 统计调查方案 2．3 统计调查的组织方式 2．4 调查问卷本章小结学习建议核心概念课后思考与练习第3章统计整理学习目标 3．1 概述 3．2 统计分组 3．3 分配数列本章小结学习建议核心概念课后思考与练习第4章统计指标学习目标 4．1 总量指标 4．2 相对指标 4．3 平均指标 4．4 变异指标本章小结学习建议核心概念课后思考与练习第5章统计图表学习目标 5．1 统计表 5．2 统计图本章小结学习建议核心概念课后思考与练习第6章时间序列学习目标 6．1 概述 6．2 时间序列的水平指标 6．3 时间序列的速度指标 6．4 时间序列趋势分析本章小结学习建议核心概念课后思考与练习第7章统计指数学习目标 7．1 概述 7．2 统计指数的编制方法 7．3 指数体系与因素分析 7．4 主要统计指数本章小结学习建议核心概念课后思考与练习第8章抽样分布学习目标 8．1 概述 8．2 抽样分布 8．3 -些重要的结论本章小结学习建议核心概念课后思考与练习第9章参数估计学习目标 9．1 概述 9．2 一个总体参数的区间估计 9．3 两个总体参数的区间估计 9．4 样本容量的确定本章小结学习建议核心概念课后思考与练习第10章假设检验学习目标 10．1 概述 10．2 一个总体的参数检验 10．3 两个总体参数的检验本章小结学习建议核心概念课后思考与练习 …… 第11章方差分析第12章相关分析与回归分析附录参考文献

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