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农村教育信息化路径:现状·反思·案例

农村教育信息化路径:现状·反思·案例

出版社:人民教育出版社出版时间:2015-06-01
开本: 24cm 页数: 306页
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥16.9(4.9折) 定价  ¥34.4 登录后可看到会员价
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农村教育信息化路径:现状·反思·案例 版权信息

  • ISBN:9787107305559
  • 条形码:9787107305559 ; 978-7-107-30555-9
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

农村教育信息化路径:现状·反思·案例 本书特色

  本书从农村人口和农业发展的视角分析了我国农村社会经济发展及其信息化的发展背景,基于数据分析我国农村教育及其信息化的发展现状,对我国的农村教育信息化政策进行了反思并提出了政策建议,从国际视野分析了农村教育信息化的政策、行动计划与项目,并介绍了28个来自我国和亚非拉发展中国家的信息技术促进农村教育与农村发展的案例。

农村教育信息化路径:现状·反思·案例 内容简介

《农村教育信息化路径:现状·反思·案例》从农村人口和农业发展的视角分析了我国农村社会经济发展及其信息化的发展背景,基于数据分析我国农村教育及其信息化的发展现状,对我国的农村教育信息化政策进行了反思并提出了政策建议,从国际视野分析了农村教育信息化的政策、行动计划与项目,并介绍了28个来自我国和亚非拉发展中国家的信息技术促进农村教育与农村发展的案例。

农村教育信息化路径:现状·反思·案例 目录

第1章中国农村发展及信息化
第2章中国农村教育及信息化
第3章中国农村教育信息化政策及反思
第4章农村教育信息化的国际视野
第5章农村教育信息化的中国案例
第6章农村教育信息化的国际案例
第7章思考与展望:中国农村教育信息化路在何方?
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农村教育信息化路径:现状·反思·案例 作者简介

曾海军,博士,联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心ICT项目专家。从2001年开始涉足教育信息化研究与实践工作,出版了《网络教育那些事儿》《网络教育公共服务体系研究》《高校人力资源管理与服务信息化路径》和e-LearninginChina等著作,发表了中英文论文20多篇。 夏巍峰,北京大学EMBA,中教新媒主编,原《中国远程教育》(资讯)杂志执行主编,构建平面媒体、网络媒体、行业组织、年度大会、专业会议、招生服务、新媒体、公益社交网络等立体化远程教育与企业学习领域全媒体服务平台,用传媒的力量推动中国现代远程教育事业的发展。出版了《这些年,e路有你——献给中国e-Learning行业》以及远程教育领域中的系列丛书。 王敬华,天地上教育传媒集团董事长、六启集团董事长,中国通信工业协会副会长。长期在政务信息化、教育信息化领域工作,侧重研究网络教育、职业教育和智慧城市的解决方案。

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