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放声诵读放声诵读:文言文(第3册)

放声诵读放声诵读:文言文(第3册)

出版社:湖北教育出版社出版时间:2019-06-01
开本: 其他 页数: 112
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放声诵读放声诵读:文言文(第3册) 版权信息

  • ISBN:9787556429936
  • 条形码:9787556429936 ; 978-7-5564-2993-6
  • 装帧:70g轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

放声诵读放声诵读:文言文(第3册) 本书特色

教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》,强调了“诵读”的重要性。为此,我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。本书的栏目都经过精心设计:①古诗词中划分停顿和标注重音,文后有“诵读提示”,指导学生朗读时的语气、感情,作为学生诵读时的参考。②诵读环节设置二维码,扫码可收听著名电视台节目主持人示范朗读视频。小学生可以收听示范朗读提高自己的诵读水平,还可上传自己的诵读作品,激发学生兴趣。③设有“传统文化”小栏目,诵读古诗词的同时,了解中国古代传统文化知识,拓宽自己的知识面。④书写名句环节,一边规范书写,一边对诗词中名句进行记忆。⑤部分练习题和新时代结合紧密,引导学生发散思考,使学生更好的待人处事。

放声诵读放声诵读:文言文(第3册) 内容简介

教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》,强调了“诵读”的重要性。为此,我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。 本书的栏目都经过精心设计:①古诗词中划分停顿和标注重音,文后有“诵读提示”,指导学生朗读时的语气、感情,作为学生诵读时的参考。②诵读环节设置二维码,扫码可收听著名电视台节目主持人示范朗读视频。小学生可以收听示范朗读提高自己的诵读水平,还可上传自己的诵读作品,激发学生兴趣。③设有“传统文化”小栏目,诵读古诗词的同时,了解中国古代传统文化知识,拓宽自己的知识面。④书写名句环节,一边规范书写,一边对诗词中名句进行记忆。⑤部分练习题和新时代结合紧密,引导学生发散思考,使学生更好的待人处事。

放声诵读放声诵读:文言文(第3册) 目录

**单元 治国安邦 1 景公登射 2 宋昭公出亡 3 陈平为相 4 岳飞第二单元 修身正行 5 曾子移箦 6 万事莫贵于义 7 关羽传 8 张嘉贞落魄有大志第三单元 尊师尚学 9 《荀子》二则 10 子贡问于孔子 11 尊师与善学 12 劝学 13 勤学第四单元 训子诫后 14 训子孙文 15 送天台陈庭学序 16 为学一首示子侄 17 复儿子书第五单元 出谋献策 18 杜蒉扬觯 19 晏子之御 20 申胥谏许越成 21 齐人谏靖郭君将城薛 22 王斗讽齐王好士第六单元 游目骋怀 23 袁家渴记 24 清白堂记 25 满井游记 26 极乐寺纪游 27 游江第七单元 状物寄趣 28 菱溪石记 29 黠鼠赋 30 炯艇记 31 夏梅说第八单元 剪奇志异 32 鲁施氏有二子 33 张良奇遇 34 汉阴老父 35 长洲尤翁
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放声诵读放声诵读:文言文(第3册) 作者简介

吴庆芳,小学特级教师,中学高级教师,国家级科研型教师,国家新闻出版广电总局出版融合发展(武汉)重点实验室特聘专家,湖北省优秀教师,湖北省小学语文骨干教师,荆州市教育科研学术带头人,中央教科所多个教育教学科研课题组成员。?

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