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CAD/CAM/CAE入门与提高系列丛书AUTOCAD 2018中文版入门与提高:环境工程设计 版权信息
- ISBN：9787302518099
- 条形码：9787302518099 ; 978-7-302-51809-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
CAD/CAM/CAE入门与提高系列丛书AUTOCAD 2018中文版入门与提高:环境工程设计 本书特色
全书共分2篇10章，*篇为基础知识篇，分别介绍AutoCAD 2018入门；二维绘图命令；基本绘图工具；二维编辑命令；文字与表格；尺寸标注；模块化绘图；布图与输出。第二篇为综合实例篇，分别讲述了垃圾转运站施工图设计；化工厂终端污水处理施工图设计。各章之间紧密联系，前后呼应。
CAD/CAM/CAE入门与提高系列丛书AUTOCAD 2018中文版入门与提高:环境工程设计 内容简介
全书共分2篇10章，篇为基础知识篇，分别介绍AutoCAD 2018入门；二维绘图命令；基本绘图工具；二维编辑命令；文字与表格；尺寸标注；模块化绘图；布图与输出。第二篇为综合实例篇，分别讲述了垃圾转运站施工图设计；化工厂终端污水处理施工图设计。各章之间紧密联系，前后呼应。
CAD/CAM/CAE入门与提高系列丛书AUTOCAD 2018中文版入门与提高:环境工程设计 目录
第1篇基础知识篇
第1章AutoCAD 2018入门
1.1操作界面
1.1.1绘图区
1.1.2菜单栏
1.1.3工具栏
1.1.4命令行窗口
1.1.5布局选项卡
1.1.6状态栏
1.2基本操作命令
1.2.1命令输入方式
1.2.2命令的重复、撤销和重做
1.2.3按键定义
1.2.4命令执行方式
1.2.5坐标系统与数据的输入方法
1.2.6上机练习——绘制线段
1.3配置绘图系统
1.4文件管理
1.4.1新建文件
1.4.2打开文件
1.4.3保存文件
1.4.4另存文件
1.4.5关闭文件
1.5学习效果自测
1.6上机实验
第2章二维图形命令
2.1点与直线命令
2.1.1点
2.1.2直线
2.1.3上机练习——标高符号
2.2圆类图形命令
2.2.1圆
2.2.2上机练习——喷泉水池
2.2.3圆弧
2.2.4上机练习——绘制管道
2.2.5圆环
2.2.6椭圆与椭圆弧
2.2.7上机练习——马桶
2.3平面图形命令
2.3.1矩形
2.3.2上机练习——风机符号
2.3.3正多边形
2.4高级绘图命令
2.4.1图案填充
2.4.2上机练习——公园一角
2.4.3多段线
2.4.4上机练习——弯管
2.4.5样条曲线
2.4.6上机练习——街头盆景
2.4.7多线
2.4.8上机练习——墙体
2.5实例精讲——绘制小屋
2.6学习效果自测
2.7上机实验
第3章基本绘图工具
3.1精确定位工具
3.1.1正交模式
3.1.2栅格工具
3.1.3捕捉工具
3.2对象捕捉
3.2.1特殊位置点捕捉
3.2.2对象捕捉设置
3.2.3基点捕捉
3.2.4上机练习——按基点绘制线段
3.2.5点过滤器捕捉
3.2.6上机练习——通过过滤器绘制线段
3.3对象追踪
3.3.1自动追踪
3.3.2上机练习——特殊位置线段的绘制
3.3.3临时追踪
3.3.4上机练习——通过临时追踪绘制线段
3.4设置图层
3.4.1利用对话框设置图层
3.4.2利用面板设置图层
3.5设置颜色
3.5.1“索引颜色”选项卡
3.5.2“真彩色”选项卡
3.5.3“配色系统”选项卡
3.6图层的线型
3.6.1在图层特性管理器中设置线型
3.6.2直接设置线型
3.7查询工具
3.7.1距离查询
3.7.2面积查询
3.8对象约束
3.8.1几何约束
3.8.2尺寸约束
3.8.3自动约束
3.9实例精讲——路灯杆
3.10学习效果自测
3.11上机实验
第4章二维编辑命令
4.1选择对象
4.2删除及恢复类命令
4.2.1删除命令
4.2.2恢复命令
4.3对象编辑
4.3.1钳夹功能
4.3.2修改对象属性
4.3.3特性匹配
4.4复制类命令
4.4.1复制命令
4.4.2上机练习——绘制液面报警器符号
4.4.3镜像命令
4.4.4上机练习——绘制旋涡泵符号
4.4.5偏移命令
4.4.6上机练习——绘制方形散流器符号
4.4.7阵列命令
4.4.8上机练习——绘制轴流通风机符号
4.5改变位置类命令
4.5.1旋转命令
4.5.2上机练习——绘制弹簧安全阀符号
4.5.3移动命令
4.5.4上机练习——绘制离心水泵符号
4.5.5缩放命令
4.6改变几何特性类命令
4.6.1圆角命令
4.6.2上机练习——道路平面图
4.6.3倒角命令
4.6.4上机练习——路缘石立面
4.6.5修剪命令
4.6.6延伸命令
4.6.7上机练习——绘制除污器符号
4.6.8拉伸命令
4.6.9拉长命令
4.6.10打断命令
4.6.11打断于点
4.6.12上机练习——绘制变更管径套管接头
4.6.13分解命令
4.6.14合并命令
4.7实例精讲——桥中墩墩身及底板钢筋图
4.8学习效果自测
4.9上机实验
第5章文字与表格
5.1文字样式
5.2文本标注
5.2.1单行文本标注
5.2.2多行文本标注
5.2.3文本编辑
5.2.4上机练习——绘制坡口平焊的钢筋接头
5.3表格
5.3.1定义表格样式
5.3.2创建表格
5.3.3表格文字编辑
5.4实例精讲——绘制A3样板图
5.5学习效果自测
5.6上机实验
第6章尺寸标注
6.1尺寸样式
6.1.1新建或修改尺寸样式
6.1.2线
6.1.3符号和箭头
6.1.4文本
6.2标注尺寸
6.2.1线性标注
6.2.2对齐标注
6.2.3基线标注
6.2.4连续标注
6.2.5半径标注
6.2.6标注打断
6.3引线标注
6.3.1利用LEADER命令进行引线标注
6.3.2利用QLEADER命令进行引线标注
6.4实例精讲——卫生间给水平面图
6.4.1设置绘图环境
6.4.2给水管道平面图的绘制
6.4.3给水管道尺寸标注与文字说明
6.5学习效果自测
6.6上机实验
第7章模块化绘图
7.1图块的操作
7.1.1定义图块
7.1.2图块的保存
7.1.3图块的插入
7.1.4动态块
7.1.5上机练习——绘制指北针图块
7.2图块的属性
7.2.1定义图块属性
7.2.2修改属性的定义
7.2.3图块属性编辑
7.2.4上机练习——标注标高符号
7.3设计中心
7.3.1启动设计中心
7.3.2显示图形信息
7.3.3查找内容
7.3.4插入图块
7.3.5图形复制
7.4工具选项板
7.4.1打开工具选项板
7.4.2工具选项板的显示控制
7.4.3新建工具选项板
7.4.4向工具选项板添加内容
7.5实例精讲——建立图框集
7.5.1建立文件
7.5.2绘制图框
7.6学习效果自测
7.7上机实验
第8章布图与输出
8.1工作空间和布局
8.1.1工作空间
8.1.2布局功能
8.1.3布局操作的一般步骤
8.2打印输出
8.2.1打印样式设置
8.2.2设置绘图仪
8.2.3打印输出方式
8.3学习效果自测
8.4上机实验
第2篇工程案例篇
第9章垃圾转运站设计综合实例
9.1垃圾转运站一层平面图绘制
9.1.1设置绘图环境
9.1.2绘制轴线
9.1.3绘制墙体和柱子
9.1.4绘制门窗
9.1.5绘制楼梯和台阶
9.1.6绘制卫生间
9.1.7绘制设备
9.1.8平面标注
9.1.9绘制指北针和剖切符号
9.1.10插入图框
9.2垃圾转运站立面图绘制
9.2.1设置绘图环境
9.2.2绘制定位辅助线
9.2.3绘制立面图
9.2.4绘制装饰部分
9.2.5添加文字说明
9.2.6标注尺寸
9.2.7绘制标高
9.2.8插入图框
9.3垃圾转运站剖面图绘制
9.3.1设置绘图环境
9.3.2图形整理
9.3.3绘制辅助线
9.3.4绘制墙线
9.3.5绘制楼板
9.3.6绘制门窗
9.3.7绘制楼梯和台阶
9.3.8绘制屋顶
9.3.9绘制剩余图形
9.3.10添加文字说明
9.3.11标注尺寸
9.3.12绘制标高符号
9.3.13插入图框
9.4垃圾转运站部分建筑详图绘制
9.4.1排水沟样图
9.4.2楼梯甲大样图
9.5上机实验
第10章化工厂终端污水处理施工图设计综合实例
10.1终端污水处理工程工艺流程框图
10.1.1设置绘图环境
10.1.2绘制图框
10.1.3绘制连接线
10.1.4绘制剩余图形
10.1.5插入图框
10.2设备平面布置图绘制
10.2.1配置绘图环境
10.2.2绘制墙体
10.2.3绘制门
10.2.4绘制设备
10.2.5布置设备
10.2.6绘制钢梯
10.2.7绘制剩余图形
10.2.8添加文字说明
10.2.9标注尺寸
10.2.10绘制标高和剖切符号
10.2.11插入图框
10.2.12绘制设备表
10.3A—A剖面图绘制
10.3.1配置绘图环境
10.3.2图形整理
10.3.3绘制辅助线
10.3.4绘制墙线和板
10.3.5绘制钢梯
10.3.6绘制设备
10.3.7绘制剩余图形
10.3.8绘制标高
10.3.9添加文字说明
10.3.10标注尺寸
10.3.11标注轴线标号
10.3.12添加图名
10.3.13插入图框
10.4上机实验
学习效果自测答案（选择题）
二维码索引
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CAD/CAM/CAE入门与提高系列丛书AUTOCAD 2018中文版入门与提高:环境工程设计 作者简介
胡仁喜，男，湖北麻城人，1976年5月出生，任职于军械工程学院机械设计教研室，北京理工大学车辆工程博士。目前是Autodesk中国认证考试中心首席专家.主要从事机械设计、流体动力学、CAD/CAM/CAE领域的研究和教学工作.自1999年参与编写计算机教材以来，已陆续出版计算机应用和大中专理论教材书籍近1000本，拥有近30人的稳定创作团队。
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