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中国教育改革开放40年中国教育改革开放40年:职业教育卷 版权信息
- ISBN：9787303244102
- 条形码：9787303244102 ; 978-7-303-24410-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中国教育改革开放40年中国教育改革开放40年:职业教育卷 本书特色
2018年是中国改革开放40年之际，是一个非常重要的时间节点。北京师范大学作为中国教育领域的排头兵，在这关键的时间节点，发出自己的声音，这对扩大北京师范大学教育品牌的影响力非常重要。党的十九大指出：“中国特色社会主义进入新时代”，在这个“新时代”，北京师范大学如何在中国教育领域发挥更大的影响力，出版这样一套中国教育改革40年丛书可以说是恰逢其时。这套丛书对于梳理中国教育改革开放40年的成果，总结其经验与教训，探索中国教育发展之路，非常具有出版意义和学术价值。本套丛书从12个方面，义务教育、学前教育、高等教育、教师教育、课程与教学、政策与法律、关键数据与国际比较、教育技术、职业教育、民办教育高中教育、终身教育来整体回顾中国教育改革开放40年的成果与经验，讲好中国故事，树立中国案例。
中国教育改革开放40年中国教育改革开放40年:职业教育卷 内容简介
2018年是中国改革开放40年之际，是一个很好重要的时间节点。北京师范大学作为中国教育领域的排头兵，在这关键的时间节点，发出自己的声音，这对扩大北京师范大学教育品牌的影响力很好重要。党的十九大指出：“中国特色社会主义进入新时代”，在这个“新时代”，北京师范大学如何在中国教育领域发挥更大的影响力，出版这样一套中国教育改革40年丛书可以说是恰逢其时。这套丛书对于梳理中国教育改革开放40年的成果，总结其经验与教训，探索中国教育发展之路，很好具有出版意义和学术价值。本套丛书从12个方面，义务教育、学前教育、高等教育、教师教育、课程与教学、政策与法律、关键数据与靠前比较、教育技术、职业教育、民办教育高中教育、终身教育来整体回顾中国教育改革开放40年的成果与经验，讲好中国故事，树立中国案例。
中国教育改革开放40年中国教育改革开放40年:职业教育卷 目录
**章 职业教育事业发展与成就
**节 我国现代职业教育的历史基础
第二节 中等职业学校教育发展情况
第三节 高等职业学校教育发展情况
第四节 职业培训发展情况
第二章 职业教育的立法与政策演变
**节 职业教育的立法与政策回顾
第二节 我国职业教育立法与政策的成就
第三节 我国职业教育立法与政策的问题
第四节 对我国职业教育政策的建议
第三章 我国职业教育管理体制与办学体制改革
**节 社会经济发展的时代背景
第二节 职业教育管理体制改革
第三节 我国职业教育办学体制改革
第四章 职业教育财政改革与资助体系
**节 公共财政保障力度增强
第二节 对民办职业教育的财政支持加强
第三节 中高职学生资助体系逐步确立
第五章 职业教育与培训体系建设
**节 建立现代职业教育体系
第二节 职业教育体系的纵向贯通
第三节 倡导终身学习，推进职业教育和培训工作
第四节 完善职业资格认证制度
第六章 职业教育人才培养模式改革
**节 人才培养模式的演进
第二节 职业教育人才培养目标
第三节 职业教育招生制度改革
第四节 职业教育专业管理与平台建设
第五节 职业教育教学管理制度改革
第七章 职业教育教师队伍建设与专业化
**节 职业教育师资队伍制度建设
第二节 师资培养培训体系建设
第三节 “双师型”教师队伍建设
第四节 兼职教师队伍建设
第五节 师资队伍建设的现状与经验
第八章 职业教育课程改革
**节 课程改革的阶段化特征
第二节 课程模式的引入和借鉴
第三节 国内课程开发的理论与实践
第四节 课程体系的构建与发展趋势
第五节 课程改革的成就、问题与建议
第九章 职业教育发展的基本经验与未来展望
**节 职业教育发展的基本经验
第二节 职业教育发展的未来展望
后记
展开全部
中国教育改革开放40年中国教育改革开放40年:职业教育卷 作者简介
和震，北京师范大学教育学部职业与成人教育研究所所长，教授，博士生导师。承担国家、教育部重大课题多项，如“职业学校教学质量控制系统研究”等。出版《30年中国教育发展和政策研究》等学术专著多部，发表论文数十篇。
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