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0-1岁亲子早教游戏/陪孩子玩到入园

0-1岁亲子早教游戏/陪孩子玩到入园

作者:夏秀英
出版社:中国妇女出版社出版时间:2019-02-01
开本: 其他 页数: 176
读者评分:4分1条评论
本类榜单:少儿销量榜
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0-1岁亲子早教游戏/陪孩子玩到入园 版权信息

  • ISBN:9787512716674
  • 条形码:9787512716674 ; 978-7-5127-1667-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

0-1岁亲子早教游戏/陪孩子玩到入园 本书特色

适合中国学前宝宝的原创全能游戏 40年一线经验,一对一教学现场记录 左右脑11种能力都锻炼 看图做游戏,翻开就能玩

0-1岁亲子早教游戏/陪孩子玩到入园 内容简介

本书根据0~1岁宝宝的发育特点,从感知觉、运动、语言、数学、观察、记忆、思维、美术、音乐、社交行为、生活自理等方面有针对性地设计了多个简单易操作的亲子早教游戏。每个游戏都配有详细的游戏步骤和早教指南。

0-1岁亲子早教游戏/陪孩子玩到入园 目录

目录


情商早教游戏

0~3个月情商早教游戏?003

逗笑?003

解读宝宝的哭声?004

4~6个月情商早教游戏?005

宝贝计划?005

户外活动和“三浴”锻炼?007

碰碰头?009

荡飞船?010

7~9个月情商早教游戏?011

学习“欢迎、再见”?011

打电话?012

区分表情?015

拍打镜中人?016

分辨亲人的声音?017

接触小伙伴?019

10~12个月情商早教游戏?020

“听”世界?020

懂得“不”?021

小玩偶?021

奶奶,请吃水果?023

画脸谱?024

认识自己的名字?024

智力早教游戏

0~3个月智力早教游戏?029

奇妙的声音?029

视觉训练卡?030

感官刺激?031

4~6个月智力早教

游戏?032

早期阅读?035

模仿简单动作?036

认识五官?037

摆弄敲打?038


展开全部

0-1岁亲子早教游戏/陪孩子玩到入园 节选

**章 情商早教游戏 情商又称为情感智力或情感智慧,包含道德品质、心理素质、艺术修养、兴趣爱好、社交能力、体质、体能等多种因素。良好的情商是指良好的道德情操、乐观幽默的品性、面对并克服困难的勇气、自我激励、持之以恒的韧性、同情和关心他人的善良、善于与人相处、把握自己和他人情感的能力等。 “情商”包含了: (一)自我意识:一个人对自己的认识、评价和期望。 (二)自我激励:做事能保持满腔的热情和昂扬的斗志。 (三)驾驭自己的情绪:不论在任何情况下保持积极、乐观和自信,克服不良情绪。 (四)与人交往的能力:能与人友好相处,真诚合作,有良好的交往技能。 (五)自我管理:调控自己的情绪,使之适时适度地表现出来。 情商对儿童的身体生长发育、心理发展、个性的形成都起着重要的积极作用。 因此,情商教育是儿童教育的必修课。 0~3个月情商早教游戏 逗笑 目的: 1.练习笑,学习控制发声器官。 2.培养快乐的情绪。 准备: 宝宝觉醒,身体健康,情绪愉快。 方法: 1.成人将宝宝抱坐在怀里或让宝宝仰卧在床上,用玩具或手指刺激宝宝的发痒部位,同时以丰富的表情逗引宝宝发声。 2.成人要逗引宝宝手舞足蹈,使其全身运动起来。 小贴士 ?成人以自己快乐的笑来感染宝宝。 ?注意动作轻柔。 解读宝宝的哭声 目的: 培养亲子感情,促进宝宝良好个性的发展。 准备: 了解宝宝啼哭的表现与处理方法。 方法: 哭声是宝宝的语言,新生儿期的哭声大多是宝宝生理或心理的现象,有时也可能是疾病的征兆,只要你细心观察,就能学会“翻译”宝宝在哭声中表达的需要。 1.哭声洪亮,短促有规律,并有吸吮动作——饥饿。 2.哭声先短后长,两声之间间隔较长——大小便。 3.突然大哭,先长后短——恐惧、害怕。 4.哭声突然发出,节奏先长后短,剧烈持久,伴有呕吐——腹痛。 小贴士 ?注意密切观察,给予适当的处理,如遇情况严重,要迅速送入医院诊治。 4~6个月情商早教游戏 宝贝计划 目的: 让宝宝的生活有规律,促进宝宝的心理与身体健康发展。 准备: 制订良好、合理的生活安排计划。 方法: 宝宝每日作息建议 06:00~6:30 起床,换尿布,洗漱,喂奶 06:30~8:00 活动(视听训练、游戏、按摩操、户外活动) 08:00~10:30 喂奶 10:30~12:00 活动(同前) 12:00~14:00 睡觉 14:00~14:30 喂奶和维生素AD 14:30~16:00 活动(同前) 16:00~18:00 睡觉 18:00~18:30 喂奶 18:30~20:00 活动和洗漱 20:00~次日 早上睡觉(22:00、2:00各喂奶一次)

0-1岁亲子早教游戏/陪孩子玩到入园 作者简介

夏秀英,人力资源和社会保障部育婴师培训指导专家,著名早教专家和儿童追踪成长测评专家,从事儿童教育40余年,亲自对近千名0~6岁婴幼儿进行了测评和追踪指导。

商品评论(1条)
  • 主题:是本有用的书

    但谈不上太好,是因为文字少、内容粗疏,不象老外写的这类书——特别详细

    2019/7/1 10:54:05
    读者:zzy***(购买过本书)
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