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亲近孔子

出版社:湖北教育出版社出版时间:2017-08-01
开本: 其他 页数: 151页
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亲近孔子 版权信息

亲近孔子 本书特色

作者近十年来潜心学习、研究孔子学说的所思,所感,所得,所悟,力求用*平易的语言,*独特的视角,把孔子学说揭示给大家,受益亿万民众,改变人类的命运。同时,还原一个可爱、可亲、可信、可敬,作为老师和长者的孔子。
孔子学说,所展现的价值体系和人文精神是一个既由内而外,逐渐向外扩展的开放性网络,从个人到家庭、到社会、到国家、到世界,乃至到大自然及整个宇宙;同时,它又层层深入,由我们的心智,到我们的灵魂,再到我们的精神世界,极其丰富多彩。

亲近孔子 内容简介

作者近十年来潜**习、研究孔子学说的所思,所感,所得,所悟,力求用很平易的语言,很独特的视角,把孔子学说揭示给大家,受益亿万民众,改变人类的命运。同时,还原一个可爱、可亲、可信、可敬,作为老师和长者的孔子。

亲近孔子 目录

**章 我与“毋我” 一、吾日三省吾身 二、君子慎其独也 三、古之学者为己,今之学者为人 四、三人行,必有我师焉 五、孔子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我 启示 第二章 “孝”“悌”传家 一、弟子入则孝,出则悌 二、昔三代明王必敬妻子 三、家和万事兴 四、父“慈”而子“孝” 启示 第三章 有教无类与因材施教 一、孔子之前的教育:“学在官府” 二、孔子创办私学:“有教无类” 三、孔子的教学总纲:“志于道,据于德,依于仁,游于艺” 四、孔子教学的主要教材:“六经” 五、孔子教育成功的秘诀:因材施教 六、孔子教学法:启发诱导,举一反三 七、孔子率弟子游学:周游列国 八、孔门弟子三千,贤人七十有二 启示 第四章 “仁”与“礼”“乐” 一、孔子“仁爱”思想的确立 二、孔子“仁爱”思想的丰富内涵 三、孔子“仁爱”思想的独特个性 四、孔子“仁学”中的“君子”与“小人” 五、孔子的“仁”与“礼”的关系 六、孔子的“仁”与“乐”的关系 启示 第五章 大道之行,天下为公 一、孔子的为政理念 二、孔子的为政方略 三、孔子的从政之路 四、孔子眼中的“小康”社会 五、孔子理想中的“大同”世界 启示一 第六章 “天人合一”与“化育万物” 一、敬畏天地,光耀千秋 二、珍爱自然,顺应天常 三、君子知命,勇于担当 四、天人合一,万物共荣 启示 附录 让孔子的道德光辉照耀我们共有的精神家园 用孔子以德治国、寓法于礼的思想,铸造中华民族魂 孔子教我们学而不厌 孔子教我们追求快乐人生 孔子教我们追求真善美 孔子教我们自强不息 孔子教我们富而好礼 孔子的“大同”世界与老子的“小国寡民” 孔子的“学而不厌”与老子的“绝学无忧” 国学经典进校园:孔子系列小话剧 孔子教子 孔子学琴 孔子的志向 孔子的情怀 后记
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亲近孔子 作者简介

襄阳市政府退休公务员。退出工作岗位近十年以来,潜心学习研究中华传统文化,以大力弘扬圣贤之道为己任,以尊崇孔子为信仰,被襄阳诸葛书院聘为名誉院长。

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