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高等院校艺术设计类基础课规划教材新编基础摄影教程/范文霈 版权信息
- ISBN：9787302495444
- 条形码：9787302495444 ; 978-7-302-49544-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高等院校艺术设计类基础课规划教材新编基础摄影教程/范文霈 本书特色
《新编基础摄影教程》围绕摄影初学者常遇到的几大关键问题展开讨论。摄影知识的线性结构为：画面组成、视点选择、光色造型、线条结构、相机选用、聚焦技巧、摄影曝光、留念摄影和摄影简史等。《新编基础摄影教程》的基本理念是首先引导学习者进入摄影实际创作的情境，在实践中逐步深入学习，以完整掌握基础摄影的系统性知识，并具备可持续深入学习的基本能力。 《新编基础摄影教程》既适合作为广告、艺术、设计等专业或具有人文背景专业的基础摄影教材，也可以作为摄影爱好者的入门参考书。
高等院校艺术设计类基础课规划教材新编基础摄影教程/范文霈 内容简介
《新编基础摄影教程》围绕摄影初学者常遇到的几大关键问题展开讨论。摄影知识的线性结构为：画面组成、视点选择、光色造型、线条结构、相机选用、聚焦技巧、摄影曝光、留念摄影和摄影简史等。《新编基础摄影教程》的基本理念是首先引导学习者进入摄影实际创作的情境，在实践中逐步深入学习，以完整掌握基础摄影的系统性知识，并具备可持续深入学习的基本能力。《新编基础摄影教程》既适合作为广告、艺术、设计等专业或具有人文背景专业的基础摄影教材，也可以作为摄影爱好者的入门参考书。
高等院校艺术设计类基础课规划教材新编基础摄影教程/范文霈 目录
目录
绪言 1
一、摄影的本质 2
二、摄影的学习 3
三、摄影的创作 4
**章 画面组成 7
学习要点及目标 ８
案例导入 ８
**节 拍摄主题的确立 9
一、从主题到题材 9
二、从物像到视像 10
三、从心像到形象 10
第二节 主体及其表现 11
一、观察拍摄对象 11
二、建立兴趣中心 12
三、确定空间位置 13
第三节 客体及其运用 15
一、空白及其运用 15
二、前景及其运用 16
三、背景及其运用 18
四、陪体及其运用 20
本章小结 21
实践建议 22
第二章 视点选择 23
学习要点及目标 24
案例导入 24
**节 水平角度的选择 25
一、正面方向 26
二、斜侧方向 26
三、正侧方向 27
四、侧后方向 27
五、背面方向 28
第二节 垂直角度的选择 29
一、平拍 29
二、仰拍 29
三、俯拍 30
第三节 拍摄距离的选择 31
一、远景 31
二、全景 32
三、中景 32
四、近景 33
五、特写 34
本章小结 35
实践建议 35
第三章 光色造型(上) 37
学习要点及目标 38
案例导入 38
**节 摄影中的光、物、影 39
一、摄影的光源 39
二、物形与质感 41
第二节 光位与形影 42
一、正面光及其形影效果 43
二、前侧光及其形影效果 45
三、侧光及其形影效果 46
四、侧逆光及其形影效果 47
五、逆光及其形影效果 48
本章小结 50
实践建议 50
第四章 光色造型(下) 53
学习要点及目标 54
案例导入 54
**节 光色关系 54
一、光与色光 55
二、物体的色 55
三、有色光对物体颜色的影响 56
四、色彩三要素 56
五、三原色光与三补色光 57
第二节 影调表现 57
一、影调的认识 58
二、影调的种类 58
三、品味影调 62
第三节 色调表现 63
一、色温及其客观影响 64
二、基本色调 65
三、色调运用 69
本章小结 71
实践建议 71
第五章 线条结构 73
学习要点及目标 74
案例导入 74
**节 线条与画幅 75
一、线条形态的认识 75
二、画幅的基本格式 75
第二节 线条的造型功能 77
一、线条与透视 78
二、线条与均衡 78
三、线条与集中 82
第三节 线条的造型形式 85
一、直线条造型 86
二、曲线条造型 88
三、曲直线条混合造型 90
本章小结 90
实践建议 90
第六章 相机选用 93
学习要点及目标 94
案例导入 94
**节 数码相机的基本组成 94
一、相机的基本构造 95
二、数码相机的基本结构 97
第二节 数码相机的基本种类 99
一、简易数码相机 99
二、轻便家用数码相机 100
三、专业单反数码相机 101
第三节 数码相机的基本操作 102
一、设置相关参数 102
二、设置镜头焦距 106
三、设置自动曝光模式 110
本章小结 110
实践建议 110
第七章 聚焦技巧 113
学习要点及目标 114
案例导入 114
**节 静态摄影 114
一、手动聚焦 115
二、自动聚焦 116
三、控制清晰度 117
四、镜头质量对影像清晰度的影响 119
第二节 移动摄影 120
一、静物移拍 120
二、动体静拍 121
三、动体追拍 122
本章小结 124
实践建议 125
第八章 摄影曝光 127
学习要点及目标 128
案例导入 128
**节 曝光控制 129
一、光度的影响 129
二、光通量控制 130
三、感光度的调节 132
第二节 估计曝光 133
一、曝光指数EV值的内涵 133
二、环境因素与曝光参考表 134
三、曝光宽容度与正确曝光 135
第三节 自动曝光 136
一、平均测光模式 136
二、偏重测光 138
三、点测光 140
四、重点AF区域测光 140
第四节 曝光的造型特性 141
一、光圈大小与画面虚实结合 141
二、快门长短与画面虚实动静结合 142
三、正确曝光与影调的关系 143
第五节 天气与曝光 144
一、晴好天气 144
二、多云天气 146
三、阴雨天气 146
四、雾天 148
五、雪天 151
第六节 特殊曝光 151
一、包围曝光 152
二、补偿曝光 152
三、多重曝光 152
四、灰镜的使用 153
本章小结 153
实践建议 153
第九章 留念摄影 155
学习要点及目标 156
案例导入 156
**节 旅游纪念照 156
一、题材特征认识 157
二、人景关系处理 157
三、人物情感表征 160
第二节 生活纪念照 162
一、生活照的抓拍 163
二、生活照的摆拍 164
三、生活照的抓摆结合 165
本章小结 166
实践建议 167
第十章 摄影简史 169
学习要点及目标 170
案例导入 170
**节 摄影术发展简史 170
一、照相机的发展 171
二、照相感光材料的发展 173
第二节 摄影流派辨析 176
一、纪实摄影 177
二、绘画主义摄影 182
第三节 摄影在中国的传入与发展 190
一、近代中国摄影技术的传入 191
二、近代中国摄影活动的先驱 192
本章小结 195
实践建议 195
参考文献 197
展开全部
高等院校艺术设计类基础课规划教材新编基础摄影教程/范文霈 作者简介
范文霈，男，1960年7月生，祖籍浙江湖州。 现任扬州大学新闻与传媒学院教授，影视摄影方向学科带头人，教育部社科一般项目立项、学位评估中心硕士毕业论文通讯评审专家，中国摄影家协会会员。从事高等教育与研究工作30余年。涉及教育技术学、摄影学、新闻传播学、影视艺术学、艺术哲学等多门学科领域。 出版了《摄影艺术导论》《中国影像史》等7部著作，发表《认知向图像转向的意义与批判》等高品质学术论文20余篇。 主持的《摄影基础》网络课件获得全国教学课件大赛三等奖；个人获得“第二届中国摄影教育优秀教学奖”：先后作为项目组核心成员，获得江苏省优秀教学成果一等奖、教育部第七届高等学校优秀研究成果（人文社科著作类）二等奖。
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