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跟方洲老师学作文:中学生作文全程分解训练(全三册) 版权信息
- ISBN：9787802002654
- 条形码：9787802002654 ; 978-7-80200-265-4
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
跟方洲老师学作文:中学生作文全程分解训练(全三册) 本书特色
方法科学：作文难点分解训练、读写结合、练习简单，阅读、作文一起提高；紧扣：结合，全面解决学生作文难题。
方洲新概念——中国作文著名品牌，*，*权威。主编方洲，著名作文教育专家；3本作文辅导书 2张VCD，价格实惠，物超所值；著名作家、语文权威专家联合评审：通过中国教育学会成果评审鉴定；方法科学：作文难点分解训练、读写结合、练习简单，简单、作文一起提高；教学光盘：互动课堂与动画结合让孩子快乐学习。
跟方洲老师学作文:中学生作文全程分解训练(全三册) 内容简介
如何积累素材，作文思维与语言训练。
中国教育学会（教育机制研究分会）编审，中国当代著名作家王蒙、刘恒、卢勤、秦文君，语文教育界权威、作文教学资深特教联合评审。
跟方洲老师学作文:中学生作文全程分解训练(全三册) 目录
上册
**章 写作素材无处不在
方洲老师大课堂
**节 素材在你的身边
1．身边的好事
2．身边的坏事
3．身边的摩擦
4．身边的合作
5．身边的成功
6．身边的挫折
第二节 素材在你的兴趣中
1．写你喜欢的
2．写你关注的
3．写你擅长的
4．写你期盼的
第三节 素材在你的用心感悟中
1．感受喜怒哀乐
2．体悟思想性格
3．总结经验教训
第二章 用五官写作文
**节 用眼睛写出世界
第二节 用耳朵写出声音
第三节 用鼻子写出气味
第四节 用舌头写出味道
第五节 触摸发现新感觉
第六节 五种感官综合运用
第三章 理清思路，扮靓语言
方洲老师大课堂
**节 中心、主次与顺序
1．多项立意
2．深化中心
3．分清主次，详略得当
4．分清先后，写出顺序和层次
第二节 巧用调语扮靓语言
1．巧用动词
2．巧用形容词
3．巧用拟声词
4．巧用成语、俗语
第三节 巧用修辞扮靓语言
1．巧用比喻
2．巧用拟人
3．巧用排比
参考答案
中册
第四章 联想、想象让你的作文出彩
方洲老师大课堂
**节 你能联想到什么
1．关于自然的联想
2．关于事物、事理的联想
3．关于人的联想
4．综合运用，轻松闯关
第二节 你能想象到什么
1．超越时空的想象
2．愿望在想象中实现
3．变换角色的想象
4．童话及故事新编
5．综合运用，轻松闯关
第五章 各种文体，尽在掌握
**节 议论文体
1．不要乱发议论
2．论证要合理
3．举例要精当
4．论点要辩证
5．少喊口号多分析
6．议论文也要有过渡
第二节 说明文体
1．明确的说明对象
2．合理的说明顺序
3．适当的说明方法
第三节 应用文体
**部分 读后感
1．简述原文，不能照搬照抄
2．有感而发，不能无病呻吟
3．要选择好读后感的切人点
第二部分 书信
4．书信的格式
5．书信与中考作文的关系
6．怎样写书信体作文
第三部分 日记
7．怎样写日记体作文
第六章 话题作文
**节 如何审题立意
第二节 如何组织材料
第三节 看佳作如何组织材料
第四节 让你的小标题穿针引线
第五节 话题作文创新之法
参考答案
下册
第七章 如何写好记叙文
方洲老师大课堂
**节 写出动作、对话和心理
1．动作使人物鲜活
2．对话使人物鲜明
3．心理使人物丰满
第二节 写好景和状好物
1．写景要注意顺序
2．状物要抓住特征
3．学佳作用五官写景状物
第三节 写清事件过程
1．将事件写完整
2．将经过写具体
第八章 如何应对考场作文
方洲老师大课堂
**节 看清题目审清题
1．话题作文要三审
2．命题作文要三看
3．半命题作文要扩充
4．材料作文找共性
第二节 怎样有效防止跑题
1．立意莫要跑题
2．中心开门见山
3．主题反复强化
4．结尾点题深化
第三节 语言精彩有妙招
1．形象比喻法
2．增加拟声词
3．动词细描摹
第四节 开头结尾靓起来
**部分 开头的写法
1．开门见山法
2．修辞开篇法
3．引用开篇法
第二部分 结尾的写法
4．画龙点睛法
5．首尾呼应法
6．回扣标题法
第五节 字数不够巧充
1．排比抒情法
2．代人故事法
3．引用及改写名句法
参考答案
**章 写作素材无处不在
方洲老师大课堂
**节 素材在你的身边
1．身边的好事
2．身边的坏事
3．身边的摩擦
4．身边的合作
5．身边的成功
6．身边的挫折
第二节 素材在你的兴趣中
1．写你喜欢的
2．写你关注的
3．写你擅长的
4．写你期盼的
第三节 素材在你的用心感悟中
1．感受喜怒哀乐
2．体悟思想性格
3．总结经验教训
第二章 用五官写作文
**节 用眼睛写出世界
第二节 用耳朵写出声音
第三节 用鼻子写出气味
第四节 用舌头写出味道
第五节 触摸发现新感觉
第六节 五种感官综合运用
第三章 理清思路，扮靓语言
方洲老师大课堂
**节 中心、主次与顺序
1．多项立意
2．深化中心
3．分清主次，详略得当
4．分清先后，写出顺序和层次
第二节 巧用调语扮靓语言
1．巧用动词
2．巧用形容词
3．巧用拟声词
4．巧用成语、俗语
第三节 巧用修辞扮靓语言
1．巧用比喻
2．巧用拟人
3．巧用排比
参考答案
中册
第四章 联想、想象让你的作文出彩
方洲老师大课堂
**节 你能联想到什么
1．关于自然的联想
2．关于事物、事理的联想
3．关于人的联想
4．综合运用，轻松闯关
第二节 你能想象到什么
1．超越时空的想象
2．愿望在想象中实现
3．变换角色的想象
4．童话及故事新编
5．综合运用，轻松闯关
第五章 各种文体，尽在掌握
**节 议论文体
1．不要乱发议论
2．论证要合理
3．举例要精当
4．论点要辩证
5．少喊口号多分析
6．议论文也要有过渡
第二节 说明文体
1．明确的说明对象
2．合理的说明顺序
3．适当的说明方法
第三节 应用文体
**部分 读后感
1．简述原文，不能照搬照抄
2．有感而发，不能无病呻吟
3．要选择好读后感的切人点
第二部分 书信
4．书信的格式
5．书信与中考作文的关系
6．怎样写书信体作文
第三部分 日记
7．怎样写日记体作文
第六章 话题作文
**节 如何审题立意
第二节 如何组织材料
第三节 看佳作如何组织材料
第四节 让你的小标题穿针引线
第五节 话题作文创新之法
参考答案
下册
第七章 如何写好记叙文
方洲老师大课堂
**节 写出动作、对话和心理
1．动作使人物鲜活
2．对话使人物鲜明
3．心理使人物丰满
第二节 写好景和状好物
1．写景要注意顺序
2．状物要抓住特征
3．学佳作用五官写景状物
第三节 写清事件过程
1．将事件写完整
2．将经过写具体
第八章 如何应对考场作文
方洲老师大课堂
**节 看清题目审清题
1．话题作文要三审
2．命题作文要三看
3．半命题作文要扩充
4．材料作文找共性
第二节 怎样有效防止跑题
1．立意莫要跑题
2．中心开门见山
3．主题反复强化
4．结尾点题深化
第三节 语言精彩有妙招
1．形象比喻法
2．增加拟声词
3．动词细描摹
第四节 开头结尾靓起来
**部分 开头的写法
1．开门见山法
2．修辞开篇法
3．引用开篇法
第二部分 结尾的写法
4．画龙点睛法
5．首尾呼应法
6．回扣标题法
第五节 字数不够巧充
1．排比抒情法
2．代人故事法
3．引用及改写名句法
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