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课堂教学:思与行 版权信息
- ISBN:9787519437985
- 条形码:9787519437985 ; 978-7-5194-3798-5
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
课堂教学:思与行 本书特色
全书围绕“行尚儒雅 思求创新”这一办学理念,从“文化建设”“人本管理”“特色课程”“教育研究”等方面阐释作者对教育的理解和追求。书中展现了作者满怀对教育事业的执着追求,精心设计学校“规模发展——特色发展——内涵发展”三步走十年发展战略,引领学校在文化建设、课程改革、教师队伍建设等方面开展卓有成效的研究与探索的全过程以及过程中的感悟和思考。
课堂教学:思与行 内容简介
本书以学校教师队伍在“教师工坊”一年中的研究活动为主要内容,汇集语文、数学、英语、艺术、体育、综合等多个学科的精彩课例及案例反思。 全书围绕“行尚儒雅 思求创新”这一办学理念,坚持“以校为本,以人为本,以师为本”理念。通过“工作坊”的形式,分享智慧和经验,进一步强化教师的学科基础知识与基本技能,培养学科专业素养和教学能力。为教师的专业发展提供帮助,促使教师明确职业成长路径,建立职业自信心和幸福感。本书可供教育从业者参考与借鉴。
课堂教学:思与行 目录
课堂教学:思与行 作者简介
胡振芳,海淀区羊坊店第五小学校长。曾被评为北京市思品学科先进教师,在市、区评优课、展示课、基本功大赛中获一、二等奖,曾荣获海淀区首届教学创新奖,亲自参加教育部审定《品德与生活》《道德与法治》教材的编写工作。有幸成为首届北京市青年骨干教师培训班学员,被评为海淀区学科带头人,同时被认定为市级骨干教师。在工作的三十一年中一直秉承立德树人的理念,不论是课堂教学还是学校管理都能够认真钻研,恪尽职守,也取得了一定的成绩。
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