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民办高校特色发展与机制创新:理论.实践及上海探索 版权信息
- ISBN：9787030547668
- 条形码：9787030547668 ; 978-7-03-054766-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
民办高校特色发展与机制创新:理论.实践及上海探索 本书特色
本书以经济学、管理学、社会学和教育学等多学科理论为基础，借鉴境外（重点是台湾地区）私立高等教育特色发展的经验，全面梳理了国内民办高校特色发展的实践探索，并在系统分析上海民办高等教育特色发展在资源条件、核心竞争力、外部评价等方面的现状，探索上海民办高校特色创建的抓手和保障，阐释上海民办高校特色发展的形势、任务和路径，并尝试构建相应的的评估指标体系。本书还对大家尤为关心的上海民办高校多元化筹资渠道、国际化办学实践进行专题研究，并重点呈现了上海视觉艺术学院、上海思博职业技术学院和上海建桥学院三所院校特色建设案例。全书以上海民办高校为基点，兼顾理论与实践，放眼国外与国内，面点结合、条分缕析，总结经验，提出保障，是有关上海乃至中国民办教育特色发展和机制创新的力作。
民办高校特色发展与机制创新:理论.实践及上海探索 内容简介
本书以经济学、管理学、社会学和教育学等多学科理论为基础，借鉴境外（重点是台湾地区）私立高等教育特色发展的经验，全面梳理了国内民办高校特色发展的实践探索，并在系统分析上海民办高等教育特色发展在资源条件、核心竞争力、外部评价等方面的现状，探索上海民办高校特色创建的抓手和保障，阐释上海民办高校特色发展的形势、任务和路径，并尝试构建相应的的评估指标体系。本书还对大家尤为关心的上海民办高校多元化筹资渠道、国际化办学实践进行专题研究，并重点呈现了上海视觉艺术学院、上海思博职业技术学院和上海建桥学院三所院校特色建设案例。全书以上海民办高校为基点，兼顾理论与实践，放眼国外与国内，面点结合、条分缕析，总结经验，提出保障，是有关上海乃至中国民办教育特色发展和机制创新的力作。
民办高校特色发展与机制创新:理论.实践及上海探索 目录
前言
上篇 理论、实践及上海探索
**章 民办高校特色发展与机制创新的理论基础
**节 经济学视野：民办高校特色发展内因分析
一、民办高校制度变迁的诉求
二、民办高校机制创新的驱动
三、民办高校区域优势的挖掘
第二节 管理学视野：民办高校特色发展的战略起点
一、民办高校核心竞争力的建构策略
二、民办高校特色发展的自我定位策略
三、民办高校特色发展的竞争策略
四、民办高校特色发展的要素支撑策略
五、民办高校特色发展的目标制定策略
第三节 社会学视野：民办高校特色发展与外部环境调适
一、社会发展对民办高校特色发展的推动
二、大众化时代对民办高校特色发展的要求
第四节 民办高校特色发展战略工具的选择
一、GREP模型在民办高校特色发展中的运用
二、SWOT分析在民办高校特色发展中的运用
三、PESTEL模型在民办高校特色发展战略制定中的运用
第五节 结语：民办高校特色发展应回归教育本质
第二章 上海民办高校特色发展与机制创新的现状分析
**节 上海民办高校特色发展现状的分析框架
第二节 资源条件：特色发展与机制创新的基石
一、特色办学理念初步形成
二、基础办学条件得到改善
三、师资队伍建设成效显著
四、总体办学规模稳中有升
第三节 核心竞争力培育：特色发展与机制创新的核心
一、学科专业体系较为完善
二、人才培养模式初见成效
三、“产学合作”工作取得进展
第四节 外部评价：特色发展与机制创新的成效
一、毕业生质量较理想
二、大学排名整体上升
第五节 上海民办高校特色发展与机制创新面临的挑战
一、特色发展理念亟须进一步凝练
二、资源获取能力有待进一步增强
三、师资队伍建设仍需进一步加强
四、特色学科专业尚待进一步发展
五、人才培养模式应当进一步创新
六、内部管理水平亟待进一步提升
七、“产学合作”空间尚需进一步拓展
八、结语
第三章 我国民办高校特色发展与机制创新的实践探索
**节 特色创建：民办高校普遍共识与战略抓手
一、民办高校实施特色创建的必要性
二、民办高校实施特色创建的战略行动
第二节 国内民办高校特色创建：亮点与经验
一、学科专业特色型——河北传媒学院
二、“产学合作”特色型——三亚航空旅游职业学院
三、培养模式特色型——广东白云学院
四、体制机制特色型——西安欧亚学院
五、师资队伍特色型——山东英才学院
六、科研创新特色型——浙江树人学院
七、党建思政特色型——海口经济学院
八、办学理念特色型——黄河科技学院
九、校园文化特色型——西安外事学院
十、社会服务特色型——浙江大学宁波理工学院
第三节 推动民办高校特色发展与机制创新的区域政策保障
一、落实民办高校办学自主权
二、加大公共财政扶持力度
三、启动“特色发展”工程
四、大力实施“强师工程”
五、公平对待公办、民办高校
……
第四章 境外私立高校特色发展与机制创新的经验借鉴
第五章 上海民办高校特色发展与机制创新的形势、任务和路径
第六章 民办高校特色发展评估指标体系研究
中篇 案例研究
**章 校企合作协同创新培养创新型创意人才——上海视觉艺术学院“S·D实验班”
第二章 多措并举,办出品牌,培养高水平护理人才——上海思博职业技术学院卫生技术与护理学院
第三章 激发活力,提高质量,建设应用型有特色的民办大学——上海建桥学院教育改革试点案例分析
下篇 专题报告
**章 上海民办教育发展状况调查及对策建议
第二章 2030年战略——让民办高等教育更具活力、吸引力和创造力
参考文献
后记
展开全部
民办高校特色发展与机制创新:理论.实践及上海探索 作者简介
董圣足，1969年8月生，浙江泰顺人，教育学博士，现任上海市教育科学研究院民办教育研究所所长（正处级）、研究员，高级经济师。上海市教育科学研究院学术委员会委员；兼任中国民办教育协会常务理事、法律事务部部长、民办教育研究院常务副院长，全国民办教育研究联盟执行副理事长，全联民办教育出资者商会高级顾问，北京师范大学中国教育政策研究院兼职教授。从事民办教育研究以来，主持完成或重点参与各类教育科研项目近60项（其中国家级6项、省部级10项）；公开出版学术专著3部，主编或副主编教育类书籍8部，发表论文文章100余篇，并获多项省部级教育科研成果奖。参加了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》相关课题研究及纲要文稿集中修改，参与了涉及民办教育的相关法律一揽子修订、国家层面民办教育相关文件起草以及国家民办教育改革试点项目中期评估等工作。
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