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平面构成与实训 版权信息
- ISBN:9787568029803
- 条形码:9787568029803 ; 978-7-5680-2980-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
平面构成与实训 本书特色
本书以平面构成为核心,辐射相关学科的教育,通过讲授平面构成的知识,了解平面构成的来源及历史发展,可以运用点线面等基本造型元素构成一个完整的画面,并熟练掌握平面构成的形式法则和规律,平面构成的视觉心理等方面内容,帮助学生了解平面构成的基本理论、原则、方法,学会用平面构成的规律培养自己审美的自觉性,并使之能融会贯通在自己的设计作品中。zui具代表性的为综合实训练习。 本书主要特点:(1)倡导平面构成的进阶性学习,摒弃由不系统的学习带来的疑虑,zui大限度的体现基本造型元素在平面构成中的重要性,帮助读者多维度地掌握实战所需的技能,以应对不同形式的艺术表现的要求;(2)力求为读者提供专业的zui具商业价值的工具使用方法,抛弃针对性的过度学习模式,既适应高校教学需求,又适应行业从业人员需求。
平面构成与实训 内容简介
1.教材丰富,品种齐全。含盖了“艺术设计与传媒大类”的“视觉设计类”“工业设计类”“工艺美术类”“服装与时尚设计类”“空间设计类”“动画与数字媒体设计类”“人物形象设计”“环境艺术设计类”等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材,又有新兴的专业教材,且课件、PPT等配套元素齐全,能广泛适应各层次的教学需要。 2.专家指导,特色鲜明。得到业界权wei专家的指导支持,吸取了教育部的zui新改革精神和成果,广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议,融入了zui新教学理念和教学要求,符合教改主题,以探索、引领人才培养模式。 3.结合实例,体例新颖。结合实际,教材采用zui合适的理念和体例进行编写,力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。 4.加强实践,联合编写。立足教学和学生的特点,切实加强实践要素,很多编者是来自院校和企业的实践经验丰富、教学理论水平很高的优秀教师。在我国教育领域中,这些骨干教师,接受先进的教学理念和教学模式,开发了更适合我国国情、更具有中国特色的教育课程模式和教材。 5.注重层次,兼收并蓄。教材体现了兼收并蓄的思想,层次分明,能满足不同层次和水平的教学要求。 6.立足全国,广取所长。编写老师有全国20多个省、市、区高职高专院校的专家、优秀老师,把各地各院校的成果和特色充分展示出来,做到了立足全国,广取所长。
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