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学校管理民德育研究

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出版社:光明日报出版社出版时间:2015-11-01
开本: 16开
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学校管理民德育研究 版权信息

  • ISBN:9787511294029
  • 条形码:9787511294029 ; 978-7-5112-9402-9
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

学校管理民德育研究 目录

**篇
学校管理与德育研究
中职学校幸福导师能力的影响因素及提升工程(郑联采)
职业院校幸福教育文化建设初探(陈汉城)
社会支持对中职学生希望的影响(詹敏玲)
幸福教育旗帜引领,示范建设助力跨越(刘惠敏)
企业校区:开启产教深度融合的金钥匙(陈汉城刘惠敏 桂幼林)
法律信仰:中职学校依法治校的原动力和继动力(陈汉城)
中职德育课堂生态教育的系统研究(陈汉城)

第二篇
班主任工作策略
以朋友的角色走进学生(杨钟)
当好中职学校班主任要“三有”(郑中京) **篇 学校管理与德育研究 中职学校幸福导师能力的影响因素及提升工程(郑联采)职业院校幸福教育文化建设初探(陈汉城)社会支持对中职学生希望的影响(詹敏玲)幸福教育旗帜引领,示范建设助力跨越(刘惠敏)企业校区:开启产教深度融合的金钥匙(陈汉城 刘惠敏 桂幼林) 法律信仰:中职学校依法治校的原动力和继动力(陈汉城)中职德育课堂生态教育的系统研究(陈汉城) 第二篇 班主任工作策略 以朋友的角色走进学生(杨钟)当好中职学校班主任要“三有”(郑中京)结合教学实践,浅谈学生心理问题成因及对策(葛静)基于积极心理学作用下的中职学生教育探究(钟伟明)论中等职业学校加强隐性德育课程建设的必要性(黄美德)中职德育教学中的学生情感培养策略探讨(王睿)浅谈中职学校班主任德育工作(夏欢)如何做好中职学生班主任工作(游美君)论中职班主任与学生心理沟通障碍及对策(姜艳辉)论新疆内职班后进生管理(李英健)中职毕业生就业常见心理问题分析及对策(简妙儿)爱满天下(简妙儿)人际交往心理辅导案例(许钟文)闲暇的幸福时光(黎芳君)团队建设中,心理辅导的重要性(黎芳君) 第三篇 班级管理与建设 从《西游记》看班级文化建设(游美君)师爱,班主任融入班集体的金钥匙(马凌风)基于优势视角的中职学校班级管理探析(刘海容)浅谈如何提高中职学校班级凝聚力(伍琪)论班级教育的经营与建设(杨钟)浅谈如何将心理健康教育融入到班主任工作中(伍琪) 第四篇 新疆班特色办学 创新“双四五”模式,领跑内职班办学(卢瑞满 桂幼林) 探索幸福教育途径,增强民族团结(王睿)立德树人,立己立人(李新建)关于新疆内地中职班幸福教育的做法(陈僖)浅谈内地新疆中职生德育创新的做法(陈僖)内地新疆中职班班主任工作探索(周或颖)巧设手机小口袋,解决学生手机管理问题(周丽娜)内地新疆中职班班级感恩教育实践的尝试(周或颖)结合个案浅谈中职生心理问题干预的方法(周丽娜)新班级组建三部曲(周丽娜)后进生,你的名字叫“坚强”(王睿) 信息
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