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一年级语文(下)-北师大版-小学教材全解-工具版

一年级语文(下)-北师大版-小学教材全解-工具版

作者:薛金星
出版社:北京师范大学出版社出版时间:2015-12-01
开本: 32开 页数: 270
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一年级语文(下)-北师大版-小学教材全解-工具版 版权信息

一年级语文(下)-北师大版-小学教材全解-工具版 本书特色

  《小学教材全解――一年级语文(下)(北师大版)》按照《语文课程标准》的要求,本书编写内容丰富,信息充足,知识点覆盖面全,规律方法总结全,是教材同步学习工具书。课前预习板块,提供29种识字方法,5种解词方法,从4个角度介绍作者信息,从多个层面展示课文背景,帮用同学们扫除阅读“拦路虎”,为深入理解课文做好准备。阅读板块遵循先总后分的阅读规律,按照“学法导读―内容全解”的思路解读课文,同学们可以通过自主阅读领会阅读方法。篇章整体学习板块通过说内容、理层次、议主题、悟写法、解疑难、共交流等对课文进行整体梳理,促进同学们了解课文思路,明确主题思想,加深体验感悟,借鉴习作技巧,学会质疑问难,练习互动交流。课外拓展板块中链接词语盘点、名言佳句、语林趣话、国学积累、好书推荐等内容。另外,本文将阅读方法、解题方法、口语及书面表达方法巧妙地融入课文解读、练习解析、口语交际及习作指导中,同学们能掌握各种语文学习方法,形成学习能力,从而提高语文素养。   本书特色   全:知识分布全。内容解读涵盖了修订版课标的140个知识点。学习方法全。15种识字法,10种解词法,8种阅读理解方法,30多种写作方法……真正体现了“一书在手,内容方法全有”。   细:解析内容细。解字从音、形、义、写、用五个方面细化25项内容;解词包括近(反)义词、词语辨析、词语搭配(拓展)、多义词、感情色彩、词的本义(比喻义、引申义、象征义)等13方面内容;句子从句意、句式、修辞等24个角度深入解读……真正体现了“一书在手,知识细点全有”。   新:内容材料新。原创形近字字歌1000多个,生字巧记2500多个,增加由生字组成的新词2000多个,增加课外知识点5000多个。解读思路新。课文解读从学法解读、内容解读到写法解读;朗读指导从重音、停顿到语调进行图示化解读。真正体现了“一书在手,新动态全有”。   透:难点挖掘透。重点解读前后照应,由浅入深,梯次渐进,突出重点;难点解读体现线索,循环往复,螺旋上升,突破难点……真正体现了“一书在手,学科家教全有”。   活:解读形式活。课文的中心思想采用主题词、对联、感悟心语等多种形式来展现。参考答案不拘一格。课后答案从老师来指导、答案供参考两个维度解读,给学生充分发挥智慧的空间。真正体现了“一书在手,思维训练全有”。  

一年级语文(下)-北师大版-小学教材全解-工具版 内容简介

《小学教材全解》丛书自2006年问世以来,备受广大师生的呵护与厚爱。历经多年的精心打造,日趋成熟,赢得了全国教育专家和老师、家长、同学们的一致好评,现在已经成为大家**的学习用书。 “删繁就简三秋树,领异标新二月花。”字斟句酌出精品,精雕细刻见真功。《小学教材全解》丛书年年修订出新,年年销量递增。它开创了教辅图书的新形态,为广大师生排忧解难,为图书市场增添活力,创造了教辅行业的新神话。 “会当凌绝顶,一览众山小。”只有出乎其类,方能拔乎其萃。目前,《小学教材全解》的同类产品已不下百种,但薛金星主编的《小学教材全解》依旧在市场上独占鳌头。走进全国各地小学,你会发现:购买薛金星主编的《小学教材全解》,已成为学生学习的新时尚;徜徉于全国大大小小的书店,你会赞叹:薛金星主编的《小学教材全解》已成为全国教辅图书的较大品牌之一。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一分耕耘,一分收获。《小学教材全解》丛书能够取得这样骄人的业绩,首先得益于“为教师解困,给学生答疑,替家长分忧”的服务宗旨,其次得益于“全面透彻,精细创新;全心全意,解疑解难”的编写理念,再次得益于“全、细、新、透、活”的编写原则,更得益于金星人强烈的责任意识和质量意识。对学生、对教师、对家长、对教育事业负责是金星人追求高质量的不竭动力!  

一年级语文(下)-北师大版-小学教材全解-工具版 目录

  1 元宵节元宵节 看花灯 语文天地 2 家园小山村 水乡歌 语文天地 3 春天春天的手 插秧 语文天地 4 植物老树的故事 一粒种子 语文天地 5 动物小鱼的梦 大熊猫 语文天地 6 爱护纪念 特别的作业 语文天地 7 认真燕子妈妈笑了 丁丁写字 语文天地 8 车的世界 9 朋友冬冬读课文 池塘边的叫声 语文天地 10 雨雨铃铛 美丽的彩虹 语文天地 11 愿望丁丁和牵牛花 想飞的乌龟 语文天地 12 星空数星星的孩子 问银河 语文天地 13 时间长歌行 小闹钟 语文天地 14 丁丁冬冬学识字 15 长大我的名字 好事情 语文天地 16 快乐大家都快乐 快乐的小公鸡 语文天地 附录:本册书生字表中的新词解释 注:题目下画线的课文要求背诵。  
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