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个性教师炼成记-百年名校新型师生关系

个性教师炼成记-百年名校新型师生关系

出版社:华东师范大学出版社出版时间:2016-04-01
开本: 16开 页数: 262
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个性教师炼成记-百年名校新型师生关系 版权信息

  • ISBN:9787567549272
  • 条形码:9787567549272 ; 978-7-5675-4927-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

个性教师炼成记-百年名校新型师生关系 本书特色

北京市陈经纶中学积淀百年,形成历久弥新的“经纶文化”。这里有一群“个性十足”的新生代教师,他们与学生亦师亦友、互相学习,是学生成长的心灵导师。 《大夏书系·个性教师炼成记:百年名校新型师生关系》呈现了二十余位个性教师的“炼成记”,既有“他人印象”,又有这些个性教师的“为师之道”——如何用“四面镜子”看待学生?如何搭建“连心桥”?班主任有何“兵法妙招”?……多角度的呈现方式,为一线教师处理师生关系提供了个性、新颖、实用的锦囊。

个性教师炼成记-百年名校新型师生关系 内容简介

·百年名校陈经纶中学名师云集,全力打造出“经纶优质教育品牌”; ·“经纶文化”历久弥新,展示了新生代教师处理师生关系独有之道; ·解码个性教师炼成记,做“受学生欢迎”的麻辣新潮、亦师亦友型教师。 编辑推荐篇章: 宋航蔚:班主任的幸福密码——情字当头,管家有礼    p.28—38 吴爱兄:“兄姐”不凶,很阳光  p.78-89 杨秋静:“懒”老师不懒   p.152-162 

个性教师炼成记-百年名校新型师生关系 目录

序 / 1**辑心灵导师型1. 陈蓉:从容带班,五讲四美三热爱 / 4— 162. 赵晓明:“晓明姐”的化学效应 / 17— 273. 宋航蔚:班主任的幸福密码——情字当头,管家有礼 / 28— 384. 宋其云:“全能”老师口头禅——帅文一,其努力! / 39— 505. 张文静:爱上思想品德课的心理老师 / 51— 626. 池志丹:处女座老师的完美爱 / 63— 74第二辑亦师亦友型1. 吴爱兄:“兄姐”不凶,很阳光 / 78— 892. 董颖:“化学战神”的带班日志 / 90— 1003. 冯丽敏:“啦啦啦”老师永远在战斗 /101— 1124. 熊素文:加减乘除中做人理“家”/ 113— 1245. 乔仁凤:“乔姐”是座连心桥 / 125— 1366. 焦晓翠:被爱的老师*幸福 / 137— 148第三辑互为学习型1. 杨秋静:“懒”老师不懒 / 152— 1622. 韩国凤:“小宇宙”和她的花儿与少年 /163— 1733. 陈静:高效老师课堂更高效 / 174— 1854. 于艳芹:“愚钝”的老于总是给人惊喜 /186— 1975. 姜海峰:“老姜”不辣也成师 / 198— 209第四辑麻辣新潮型1. 回扬:大回的带班“兵法”/ 214— 2242. 王小平:“小霸王”的带毕业班秘笈 /225— 2373. 王帅:以“帅”为师,为“歌”/ 238— 2494. 庞艳丽:“酷”老师的“实验报告”/ 250— 262
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个性教师炼成记-百年名校新型师生关系 相关资料

个性教师炼成记 赵晓明喜欢用“四面镜子”看待学生:用“显微镜”看“学困生”的优点,用“放大镜”看“优生”的缺点,用“透视镜”看教育教学的本质问题,用“望远镜”来看学生一生的发展。 “超市有‘三全’水饺,我们有‘全能’宋老师!”当学生说起宋其云时,用了这样一个有趣的比喻。 出生于70末,既有70后踏实的态度,又有80后的激情与活力;时尚的装束和新锐的思想颇有着90后的味道;教的是个性十足的00后――这就是乔仁凤当下的教师生活,累并快乐着。 大回一进入工作状态,大脑就似一套“宝典”,里面有千奇百怪的教育教学“兵法”。每次遇到问题,她总能从中搜罗出一些“金点子”,将问题顺利解决。 王帅用他特有的魅力和对音乐教学无限的追求影响着身边的同行教师,使艺术的声音唱响在校园的每一个角落。

个性教师炼成记-百年名校新型师生关系 作者简介

雷玲,网名红袖子,曾在大学任教,《现代教育报》副总编辑,资深教育记者,40余次获教育部新闻奖、北京市新闻奖、全国教育教辅奖等奖项。 出版了50余本中小学教师专业用书。其中,专著《梦想触手可及——教育行走与思考》,编著的《优秀教师的8种心理素质》《故事里有你的梦想——18位名师的精神档案》《教师的幸福资本——成长为优秀教师的8种特质》,主编的《听名师讲课》《好课是这样炼成的》《好课是这样磨成的》等书,受到广大教师朋友的欢迎。 张德庆,北京市陈经纶中学校长。从教近40年,执着追求“用教育的理想追求理想的教育”。曾先后获得首都十大教育新闻年度人物、北京市先进工作者、北京市杰出校长等荣誉和称号。他致力于“办适合于孩子们的教育”的探索与实践,提出“办学个性化、施教科学化、校园数字化、规模集团化、学习国际化”,逐步形成“以校为本、以师为本、以生为本”的“三唯本”学校管理文化。在他的带领下,陈经纶中学成为北京市首批示范性高中校,实现了跨越式发展,目前“一校十址”,覆盖小学、初中、高中12年基础教育,成为一所有近百年历史、誉满中外的首都名校。

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