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学会学习 版权信息
- ISBN：9787121279300
- 条形码：9787121279300 ; 978-7-121-27930-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
学会学习 本书特色
本书旨在帮助各个年龄段的学生**限度地提升学习技巧，书中运用互动式的交流方式，无论对学生、老师还是家长，对于所有读者而言，都可以学了即用，用了见效，主要帮助提升学生的组织能力、时间管理能力、解决问题的能力、阅读能力、应试能力、记忆力等等。任何想要学习如何"学习”的人都将从书中丰富的信息量中受益。这本书作者从分析学习风格开始，分别从组织、时间管理、解决问题、阅读、考试、提升记忆力等方面给出了具体的指导和方法。
学会学习 内容简介
本书旨在帮助各个年龄段的学生*大限度地提升学习技巧，书中运用互动式的交流方式，无论对学生、老师还是家长，对于所有读者而言，都可以学了即用，用了见效，主要帮助提升学生的组织能力、时间管理能力、解决问题的能力、阅读能力、应试能力、记忆力等等。任何想要学习如何"学习”的人都将从书中丰富的信息量中受益。这本书作者从分析学习风格开始，分别从组织、时间管理、解决问题、阅读、考试、提升记忆力等方面给出了具体的指导和方法。
学会学习 目录
谁需要学习技巧.............................................................................................................7本书关注的焦点.............................................................................................................9学习模式聚焦学习模式................................... 11 学习模式有效性的自测...................19你和你的学习模式........................... 12 学习模式的特征...............................22左/右脑自测...................................... 13 对不同学习模式的建议...................23左/右脑主导型的不同特征.............. 16 有效学习的要素...............................24对左/右脑学习者的行动建议.......... 17 关于学习模式的几点事实...............25学习模式........................................... 18时间管理和学习规划技巧聚焦时间管理和学习规划............... 27 学习时间...........................................55时间管理........................................... 28 安排你的学习时间...........................56你学得好吗？................................... 29 示例：日计划...................................58学习习惯测评................................... 30 学习时间的规律：成功的基石.......59打消借口........................................... 33 学习时间内的当做之事...................62规划你的学习资源！....................... 34 学前热身...........................................64整理有方法....................................... 37 聪明学词汇.......................................65手边学习用品清单........................... 38 聪明学词汇表...................................66彩色编码的妙用............................... 40 周复习...............................................67使用每日作业提示表....................... 41 周复习（全课程） ...........................68完成作业........................................... 44 离校检查单.......................................69作业提示表....................................... 45 是什么让你不能专心学习？ ...........70漏交作业怎么办？........................... 46 有助于集中注意力的好习惯...........71强化自我约束：使用待办清单....... 47 做好了，再干啥？ ...........................72使用学习月历................................... 50 瞄准问题找对答案...........................73学习月历示例................................... 52 疑难学习问题解决表.......................74在活页夹中使用学习月历............... 53 金点子荟萃.......................................75分科月度作业记录表....................... 54 轻松学习这几步...............................77笔记记录技巧聚焦笔记记录技巧........................... 79 创建知识结构图.............................111笔记记录技巧概览........................... 80 示例：披萨知识结构图.................114笔记记录技巧................................... 81 如何学习知识结构图.....................115改善笔记记录的步骤....................... 82 知识结构图之“思维导图” .........116我们为什么会不听讲....................... 83 知识结构图1 ..................................117听课技巧........................................... 84 知识结构图2 ..................................118个人简写速记体系........................... 85 知识结构图3：循环......................119示例：个人简写速记体系............... 87 知识结构图4：共同特征..............120超级笔记记录系统........................... 88 知识结构图5：时间线..................121超级笔记记录系统指导................... 89 知识结构图6：**类结构树......122示例：笔记表................................... 91 知识结构图7：传略......................123笔记表............................................... 92 知识结构图8：树形轮廓图..........124预习笔记........................................... 93 学生学习指南.................................125发现预习笔记中存在的问题........... 95 笔记卡.............................................126记好预习笔记的建议....................... 96 分页.................................................127听课笔记记录................................... 97 文学笔记方法.................................128发现听课笔记中存在的问题......... 101 枚举法.............................................129记好听课笔记的建议..................... 102 序列法.............................................130教师评价......................................... 103 因果法.............................................131学习卡片的魔力............................. 104 对比法.............................................132如何整理和复习笔记..................... 108 描述法.............................................133构建学习表：舍与留系统............. 109阅读技巧聚焦阅读技巧................................. 135 sq3r（浏览-问题-阅读-阅读................................................. 136 背诵-复习）................................152明确阅读目的................................. 137 改进过的sq3r（浏览-问题-五档不同的阅读速度..........
展开全部
学会学习 作者简介
企业高管，长期从事人力资源、企业文化及党工团管理。对人文社会科学，管理科学兴趣浓厚。醉心英语，愿意为中外文化交流贡献力量。
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