中图网文创礼盒,买2个减5元
欢迎光临中图网 请 | 注册
> >
规制与认同-义务教育学校教师绩效工资政策实施的现状与效果研究

规制与认同-义务教育学校教师绩效工资政策实施的现状与效果研究

作者:赵宏斌著
出版社:江苏大学出版社出版时间:2015-09-01
开本: 32开 页数: 196
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥20.2(7.2折) 定价  ¥28.0 登录后可看到会员价
加入购物车 收藏
运费6元,满69元免运费
?快递不能达地区使用邮政小包,运费14元起
云南、广西、海南、新疆、青海、西藏六省,部分地区快递不可达
本类五星书更多>

规制与认同-义务教育学校教师绩效工资政策实施的现状与效果研究 版权信息

  • ISBN:9787568400664
  • 条形码:9787568400664 ; 978-7-5684-0066-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

规制与认同-义务教育学校教师绩效工资政策实施的现状与效果研究 本书特色

本书是教育部人文社会科学研究课题“我国义务教育教师绩效工资政策实施的现状、问题与对策研究 ”的成果。本书在厘清教师绩效工资概念、解析教师绩效管理的基础上,解读教师绩效工资政策,从教师工资制度的历史沿革到绩效工资制度的内涵、要求与政策导向等;进一步研究义务教育教师绩效工资制度实施的现状,了解绩效工资制度实施过程中存在的形形色色的问题,及产生的积极影响和负面效果,并选择了上海部分区县的中小学校,采用问卷调查的方式采集中小学教师对绩效工资政策的评价信息,通过实证研究和计量分析的方法进行分析,在借鉴国际上其它国家教师绩效工资制度实施经验的基础上,提出了完善我国教师绩效工资制度的建议。

规制与认同-义务教育学校教师绩效工资政策实施的现状与效果研究 内容简介

本书是教育部人文社会科学研究课题“我国义务教育教师绩效工资政策实施的现状、问题与对策研究 ”的成果。本书在厘清教师绩效工资概念、解析教师绩效管理的基础上,解读教师绩效工资政策,从教师工资制度的历史沿革到绩效工资制度的内涵、要求与政策导向等;进一步研究义务教育教师绩效工资制度实施的现状,了解绩效工资制度实施过程中存在的形形色色的问题,及产生的积极影响和负面效果,并选择了上海部分区县的中小学校,采用问卷调查的方式采集中小学教师对绩效工资政策的评价信息,通过实证研究和计量分析的方法进行分析,在借鉴国际上其它国家教师绩效工资制度实施经验的基础上,提出了完善我国教师绩效工资制度的建议。

规制与认同-义务教育学校教师绩效工资政策实施的现状与效果研究 目录

  绪论    **章    教师绩效管理与绩效工资概述    **节    教师绩效的概念与内涵    第二节    教师绩效管理的理解    第三节    教师绩效评价的实现形式    第四节    教师绩效工资的概念与内涵    第二章    教师工资政策变迁与绩效工资政策分析    **节    教师工资政策变迁的历程    第二节    我国义务教育阶段教师绩效工资政策探析    第三章    义务教育学校教师绩效工资政策实施现状    **节    义务教育学校教师绩效工资政策实施背景    第二节    义务教育学校教师绩效工资政策实施现状    第三节    绩效工资制度问题存在的原因    第四章    义务教育教师绩效工资政策实施情况实证分析    **节    教师绩效工资实施情况调查概述    第二节    教师绩效工资制度及实施情况的调查统计分析    第三节    教师绩效工资实施效果的计量分析    第四节    研究结论    第五章    教师绩效工资制度国际经验    **节    美国义务教育教师绩效工资制度    第二节    英国义务教育教师绩效工资制度    第三节    澳大利亚义务教育教师绩效工资制度    第四节    印度义务教育教师绩效工资制度    第六章    探索义务教育教师绩效工资保障机制    **节    树立正确的教师绩效观    第二节    完善绩效考核和工资分配制度    第三节    构建多维的绩效工资保障机制    参考文献    后记     
展开全部
商品评论(0条)
暂无评论……
书友推荐
本类畅销
编辑推荐
返回顶部
中图网
在线客服