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高职思想政治理论课教学研究
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高职思想政治理论课教学研究

作者：丁妙珍著
出版社：中山大学出版社出版时间：2015-07-01
开本： 24cm 页数： 203
本类榜单：社会科学销量榜
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高职思想政治理论课教学研究 版权信息

  • ISBN：9787306053466
  • 条形码：9787306053466 ; 978-7-306-05346-6
  • 装帧：一般胶版纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
    社会科学
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    教育

高职思想政治理论课教学研究 本书特色

整合了作者多年的教学经验和研究成果，较系统、全面地探索了高职院校思想政治理论课的教学理念和方式方法。既有理论研究，实证研究，也有一线教学改革和实践探索，体现了当前高职思政课教学的特点和要求。 本书结合国家政策、时代特色、大学生实际情况，对“高职思想政治理论课”的教学内容、教学方式做了系统、新颖和活泼的阐述，对高校宣传部门、各院系政工工作人员、思想政治课老师等有着很好的借鉴作用。

高职思想政治理论课教学研究 内容简介

本书主要内容包括思政教育功能论 ; 学生职业价值观实证研究 ; 实践教学模式研究和教学改革探索四编。

高职思想政治理论课教学研究 目录

前 言

**编 思政教育功能论

**章 导论
第二章 国内外研究现状述评
第三章 思想政治教育资源功能的影响因素分析
第四章 思想政治教育在工学背景导向下的人才培养功能
第五章 思想政治教育的服务功能
第六章 思想政治教育的适应功能
第七章 思想政治教育的预警功能
第八章 工学结合背景下思想政治教育功能的现代发展

第二编 学生职业价值观实证研究

**章 导 论
第二章 国内外研究综述
第三章 问题提出与研究假设
第四章 实证研究
第五章 综合讨论

第三编 实践教学模式研究

**章 导论
第二章 高校思想政治理论课实践教学模式研究
第三章 高职院校思想政治教育实践统合体系的构建

第四编 教学改革探索

加强时代心理研究 开创思想政治教育新局面
以就业为导向加强高职“两课”教学改革
爱与责任：“概论”课教学的价值观和方法论阐释
从适应的视角提高“思想道德修养与法律基础" 课实践教学效果刍议
以科学发展观推动心理健康教育的本土化改革
以毛泽东“一切从实际出发”的思想原则培养学生实干品质
以优秀传统文化推动思政课创新性发展
以党的群众路线正能量推动高校思政课教学改革

后 记
展开全部

高职思想政治理论课教学研究 作者简介

丁妙珍，女，1966年10月出生，广东潮州人。哲学学士，教育学硕士，副教授。长期从事高校思想政治理论课教学与研究、心理健康教育研究和党务工作。近几年在《思想理论教育导刊》、《求索》、《高教探索》、《职业技术教育》等期刊发表学术论文近20多篇。

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