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学生为本与高效课堂
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学生为本与高效课堂

作者：李明霞
出版社：中国轻工业出版社出版时间：2015-05-01
开本： 16开 页数： 152
本类榜单：中小学教辅销量榜
中 图 价:¥14.1(4.9折) 定价  ¥28.8 登录后可看到会员价
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学生为本与高效课堂 版权信息

  • ISBN：9787518403622
  • 条形码：9787518403622 ; 978-7-5184-0362-2
  • 装帧：一般胶版纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
    中小学教辅
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学生为本与高效课堂 本书特色

李明霞、李建国主编的《学生为本与高效课堂/桃李书系》围绕“有效教学模式”这一主题，通过简明的理论解读及丰富的案例分析，帮助教师树立“学生为本”的理念，有效教学模式的选择策略，着重解决教师如何有针对性地、综合地选择教学模式的问题，实现从“以教为主”向“以学为主”的转变，通过有效教学使学生乐学、会学，促进学生积极主动地学习。

学生为本与高效课堂 内容简介

《学生为本与高效课堂》基于“以学生为本”的教学思想，从名师对教学难点的处理切入课堂，以现代教学理论和学习理论为支撑，通过“有效学习微课堂”（文本+视频）的形式真实再现名师课堂上的有效学习设计与指导，凸显名师教学特色与风格，供广大教师学习借鉴。

学生为本与高效课堂 目录

专题一学生为本与现代教学理论
　一、教学认识论与学生为本
　二、教学实践论与学生为本
　三、建构主义理论与学生为本
　四、生活教学论与学生为本
　五、交往教学论与学生为本
专题二  学生学习方式与教学模式
　一、教学模式的概念和结构
　二、教学模式的特点和功能
　三、学生学习方式的转变与教学模式的发展趋势
　四、选择教学模式的基本策略
专题三  国外高效课堂教学模式指要
　一、探究教学模式
　二、概念获得教学模式
　三、抛锚式教学模式
　四、案例教学模式
　五、翻转课堂教学模式
　六、传递一接受教学模式
　七、自学一辅导教学模式
专题四  国内高效课堂教学模式探索
　一、山东杜郎口中学的“l0+35”模式
　二、洋思中学教学模式
　三、山东昌乐二中的“271”模式
　四、山东兖州一中的“循环大课堂”模式
　五、辽宁沈阳立人学校的整体教学系统
　六、河北围场天卉中学的“大单元教学”模式
　七、江西武宁宁达中学的“自主式开放型课堂”
　八、山东平邑一中的“学案导学”模式
专题五教学模式的选择策略及案例
　一、针对不同学习目标、学习结果选择教学模式
　【案例1】七年级数学课《从分数到分式》
　——概念获得教学模式
　【案例2】七年级生物课《动植物细胞的基本结构》
　——概念获得教学模式
　【案例3】八年级语文课《背影》
　——抛锚式教学模式
　……
参考文献
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