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为了活下去的思想吴昌硕画选历史的驴友饥饿好的爱情,要有敢要的底气
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语法哲学
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语法哲学

作者：叶斯柏森
出版社：世界图书出版公司出版时间：2015-01-01
开本： 16开 页数： 360
本类榜单：社会科学销量榜
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语法哲学 版权信息

  • ISBN：9787510087622
  • 条形码：9787510087622 ; 978-7-5100-8762-2
  • 装帧：一般胶版纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
    社会科学
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语法哲学 本书特色

本书共有25章，首先谈论了语言学的一般理论问题，接着论述了词类，提出了著名的“三品说”，并且阐述了作者关于“连接”和“系联”的理论，在之后的各章中，分别论述了主语和谓语、宾语、格、数、人称、性、级、时、式等语法范畴。 作者在分析大量材料的基础上，探讨了普通语言学，特别是语法理论的一系列问题，讨论了逻辑范畴和语法范畴的相互关系问题，包括了作者对逻辑范畴和语法范畴及其相互关系的全部见解。叶斯柏森对“语法哲学”即一般语法理论的探索具有很重要的意义，这是使传统的规范语法向现代的描写语法转变的重要一步，也使本书近百年来一直被看做是语言科学历史上的经典性文献。

语法哲学 内容简介

　　《西方语言学经典书系（影印导读版）·叶斯柏森系列01：语法哲学》的作者从人类社会的实际活动中研究人类的语言活动，运用其他学科的成果来研究语言，阐述了语言学的基本原理以及语言学与逻辑学、心理学、历史学等学科的联系。书中充满独特见解。

语法哲学 目录

《西方语言学视野》总序
《语法哲学》评介
前言
原书目录
缩略语列表
音标符号列表

**章 活的语法
说话人和听话人
惯用语和自由用语
语法的类型
句子的构造

第二章 系统语法
描写语言学与历史语言学
语法和词典
语音
语法的一般划分
新的体系
形态学

第三章 系统语法（续）
句法
普遍语法？
语言之间的差异
范畴的确定
句法范畴
句法与逻辑
意念范畴

第三章 的后记

第四章 词类
旧的体系
定义
分类的依据
语言与现实生活
专有名词
专有名词的实际意义

第五章 名词和形容词
形式概览
物质与特性
特定化
两种词类的相互变换
其他组合

第六章 词类（续）
代词
动词
小品词
小结
词

第七章 三种词品（三品说）
主从关系
名词
形容词
代词
动词
副词
词组
从句
结束语

第八章 附连式和组连式
附接语
组连式

第九章 组连式的类别
限定动词
不定式组连式
无动词组连式
组连式宾语，等等
组连式附从语
贬义组连式
小结
本章附录

第十章 组连式名词和关于组连式的结束语
抽象名词
不定式与动名词
关于组连式的结束语

第十一章 主语和谓语
各种不同的定义
心理主语和逻辑主语
语法主语
There is结构

第十二章 宾语、主动语态和被动语态
什么是宾语
结果宾语
主语和宾语
相互作用
双宾语
带宾语的形容词和副词
被动语态
被动语态的用法
中间语态

第十三章 格
第十四章 数
第十五章 数（续）
第十六章 人称
第十七章 性别和性属
第十八章 比较法
第十九章 时间和时态
第二十章 时间和时态（续）
第二十一章 直接引语和间接引语
第二十二章 话语的分类
第二十三章 语气
第二十四章 否定
第二十五章 结束语
附录
索引
编后记
展开全部

语法哲学 节选

　　Formulas and Free Expressions．　　If after these preliminary remarks we turn our attention to thepsychological side of linguistic activity．it will be well at once tomention the important distinction between formulas or formular unitsand lree expressions。 borne things in language--in any language—are of the formula character：that is to say，no one can changeanything in them．A phrase like“How do you do？”is entirelydifferent from such a phrase as“I gave the boy a lump of sugar．”In．the former everything is fixed：you cannot even change the stress，saying“How do you do？”or make a pause between the words．andit is not usual nowadays as in former times to say“How does yourfather do？”or“How did you do？”Even though it may still bepossible．after saying“How do you do？”in the USUal way to some ofthe people present，to alter the stress and say“And how do you do。〕itde Mary？”the phrase is for all practical purposes one unchangedand unchangeable formula．It is the same with“Gpod morning！”．“nank you．”“Beg your pardon．”and other similar expressions．0Be may indeed analyze such a formula and show that it consists ofseveral words．but it is feh and handled as a unit，which may oftenmean something quite different from the meaning of the componentwords taken separately：“beg your pardon，”for instance，oftenmeans“please repeat what you said．I did not catch it exactly”；“how do you do？”is no longer a question requiring an answer．ere．　　It is easy to see that“I gave the boy a lump of sugar”is of atotally different order．Here it is possible to stress any of the essentialwords and to make a pause．for instance．after“boy，”or tosubstitute“he”or“she”for“I．”“lent”for“gave，”“Tom”for“the boy．”etc．One may insert“never”and make other alterations．vmilc in handling formulas memory，or the repetition of what one has0nee learned．is everything，free expressions involve another kind ofmental activity：they have to be created in each case anew by thespeaker．who inserts the words that fit the particular situation．Thesentence he thus creates may，or may not，be different in some one ormore respects from anything he has ever heard or uttered before；thatis of no importance for our inquiry．What is essential is that inpronouncing it he con~oirns to a certain pattern．No matter what wordshe inserts．he builds up the sentence in the sanle way，and evenwithout any special grammatical training we feel that the two sentences．　　……

语法哲学 作者简介

本书作者奥托 叶斯柏森（Jens Otto Harry Jespersen, 1860-1943）是一位享有盛誉的语言学家。

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