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爱的教育 版权信息
- ISBN：9787512708723
- 条形码：9787512708723 ; 978-7-5127-0872-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
爱的教育 本书特色
《爱的教育》，原名《心》，书中主要以意大利一名小学生安利柯的视角，将发生在学校、家庭中的爱的故事用日记的形式记录下来，另有一部分是父母给他的劝诫性书信及老师每个月讲述的“每月例话”。在这些记录生活点滴的文字之中，作者从讲述朋友之爱、父母之爱、教师之爱的小爱，到讲述社会之爱、国家之爱的大爱，将“爱”的主题表达得淋漓尽致。让这一主题摆脱生硬、刻意的说教，通过一个个丰满立体的人物身上的小故事，让“爱”潜移默化地进入小读者的心中，感人至深、发人深省。
爱的教育 内容简介
★国内首创分性别阅读概念，按女孩的心灵成长特点为她们选择专属名著 ★超值附赠全彩手绘互动式名著全思维导图，在动手动脑的过程中帮助孩子理解名著 ★百名男孩女孩用画笔描绘名著，用孩子的视角，让孩子爱上阅读 女孩心灵成长经典伴读包括： 《小王子》《爱的教育》《简?爱》《绿野仙踪》 《假如给我三天光明》《傲慢与偏见》《安妮日记》《小妇人》 阅读这本书将获得的品质：宽容互爱 握住爱的钥匙，打开父母、朋友、老师的心门 ◇入选联合国教科文组织“具有代表性的欧洲著作” ◇入选法国《读书》杂志“有史以来人类*佳读物”第三名 ◇入选世界儿童文学的*高奖——国际安徒生奖“青少年必读书目” ◇作者亚米契斯入选美国《时代周刊》评选“人类十大偶像”之一 ◇教育部推荐书目，同步课外阅读的经典名著之一
爱的教育 目录
** 十月
始业日（十七日）
我们的先生（十八日）
灾难（二十一日）
格拉勃利亚的小孩（二十二日）
同窗朋友（二十五日）
义侠的行为（二十六日）
我的女先生（二十七日）
贫民窟（二十八日）
学校（二十八日）
少年爱国者（每月例话）
万灵节（二日）
第二 十一月
烟囱扫除人（一日）
好友卡隆（四日）
卖炭者与绅士（七日）
弟弟的女先生（十日）
我的母亲（十日）
朋友可莱谛（十三日）
校长先生（十八日）
兵士（二十二日）
耐利的保护者（二十三日）
级长（二十五日）
少年侦探（每月例话）
贫民（二十九日）
第三 十二月
商人（一日）
虚荣心（五日）
初雪（十日）
“小石匠”（十一日）
雪球（十六日）
女教师（十七日）
访问负伤者（十八日）
少年笔耕（每月例话）
坚忍心（二十八日）
感恩（三十一日）
第四 一月
助教师（四日）
斯带地的图书室
铁匠的儿子
友人的来访（十二日）
维多利亚?爱马努爱列王的大葬（十七日）
勿兰谛的斥退（二十一日）
少年鼓手（每月例话）
爱国（二十四日）
嫉妒（二十五日）
勿兰谛的母亲（二十八日）
希望（二十九日）
第五 二月
奖牌授予（四日）
决心（五日）
玩具的火车（十日）
傲慢（十一日）
劳动者的负伤（十五日）
囚犯（十七日）
爸爸的看护者（每月例话）
铁工场（十八日）
小小的卖艺者（二十日）
“谢肉节”的*后一天（二十一日）
盲孩（二十四日）
病中的先生（二十五日）
街路（二十五日）
第六 三月
夜学校（二日）
相打（五日）
学生的父母（六日）
七十八号的犯人（八日）
小孩的死亡（十三日）
三月十四日的前一夜
奖品授予式（十四日）
争吵（二十日）
我的姊姊（二十四日）
洛马格那的血（每月例话）
病床中的“小石匠”（二十八日）
卡华伯爵（二十九日）
第七 四月
春（一日）
温培尔脱王（三日）
幼儿院（四日）
体操（五日）
父亲的先生（十三日）
痊愈（二十日）
劳动者中有朋友（二十日）
卡隆的母亲（二十八日）
寇塞贝?马志尼（二十九日）
少年受勋章（每月例话）
第八 五月
畸形儿（五日）
牺牲（九日）
火灾（十一日）
六千英里寻母（每月例话）
夏（二十四日）
诗
聋哑（二十八日）
第九 六月
格里勃尔第将军（三日）
军队（十一日）
意大利（十四日）
九十度的炎暑（十六日）
我的父亲（十七日）
乡野远足（十九日）
劳动者的奖品授予式（二十五日）
女先生之死（二十七日）
感谢（二十八日）
难船（*后的每月例话）
第十 七月
母亲的末后一页（一日）
试验（四日）
*后的试验（七日）
告别（十）
始业日（十七日）
我们的先生（十八日）
灾难（二十一日）
格拉勃利亚的小孩（二十二日）
同窗朋友（二十五日）
义侠的行为（二十六日）
我的女先生（二十七日）
贫民窟（二十八日）
学校（二十八日）
少年爱国者（每月例话）
万灵节（二日）
第二 十一月
烟囱扫除人（一日）
好友卡隆（四日）
卖炭者与绅士（七日）
弟弟的女先生（十日）
我的母亲（十日）
朋友可莱谛（十三日）
校长先生（十八日）
兵士（二十二日）
耐利的保护者（二十三日）
级长（二十五日）
少年侦探（每月例话）
贫民（二十九日）
第三 十二月
商人（一日）
虚荣心（五日）
初雪（十日）
“小石匠”（十一日）
雪球（十六日）
女教师（十七日）
访问负伤者（十八日）
少年笔耕（每月例话）
坚忍心（二十八日）
感恩（三十一日）
第四 一月
助教师（四日）
斯带地的图书室
铁匠的儿子
友人的来访（十二日）
维多利亚?爱马努爱列王的大葬（十七日）
勿兰谛的斥退（二十一日）
少年鼓手（每月例话）
爱国（二十四日）
嫉妒（二十五日）
勿兰谛的母亲（二十八日）
希望（二十九日）
第五 二月
奖牌授予（四日）
决心（五日）
玩具的火车（十日）
傲慢（十一日）
劳动者的负伤（十五日）
囚犯（十七日）
爸爸的看护者（每月例话）
铁工场（十八日）
小小的卖艺者（二十日）
“谢肉节”的*后一天（二十一日）
盲孩（二十四日）
病中的先生（二十五日）
街路（二十五日）
第六 三月
夜学校（二日）
相打（五日）
学生的父母（六日）
七十八号的犯人（八日）
小孩的死亡（十三日）
三月十四日的前一夜
奖品授予式（十四日）
争吵（二十日）
我的姊姊（二十四日）
洛马格那的血（每月例话）
病床中的“小石匠”（二十八日）
卡华伯爵（二十九日）
第七 四月
春（一日）
温培尔脱王（三日）
幼儿院（四日）
体操（五日）
父亲的先生（十三日）
痊愈（二十日）
劳动者中有朋友（二十日）
卡隆的母亲（二十八日）
寇塞贝?马志尼（二十九日）
少年受勋章（每月例话）
第八 五月
畸形儿（五日）
牺牲（九日）
火灾（十一日）
六千英里寻母（每月例话）
夏（二十四日）
诗
聋哑（二十八日）
第九 六月
格里勃尔第将军（三日）
军队（十一日）
意大利（十四日）
九十度的炎暑（十六日）
我的父亲（十七日）
乡野远足（十九日）
劳动者的奖品授予式（二十五日）
女先生之死（二十七日）
感谢（二十八日）
难船（*后的每月例话）
第十 七月
母亲的末后一页（一日）
试验（四日）
*后的试验（七日）
告别（十）
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爱的教育 相关资料
爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑夜。
——法国著名思想家、文学家罗曼?罗兰
爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
——印度著名诗人、文学家泰戈尔
教育植根于爱。
——著名文学家、思想家鲁迅
教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。
——著名文学家、教育家夏丏尊
爱的教育 作者简介
爱德蒙多·德·亚米契斯（1846—1908），意大利著名小说家，生于意大利因佩里亚城的奥奈格利亚。少年时，亚米契斯在都灵读书，16岁加入摩德纳军事学院，开始他的军旅生涯。1866年，他参加意大利第三次独立战争后退役。之后，他开始了写作生涯，曾出版《军旅随笔》及《伦敦游记》《巴黎游记》等。1886年，《爱的教育》一经出版，便为他赢得世界范围内的广泛赞誉，使他的创作生涯达到顶峰。这本书更是深受意大利教育界的欢迎，几乎达到在校师生人手一册的普及程度。
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