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初中一年级-英语(听说教程)-2-第二学期

初中一年级-英语(听说教程)-2-第二学期

作者:汪忠民
出版社:上海外语教育出版社出版时间:2014-01-01
开本: 16开 页数: 131
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初中一年级-英语(听说教程)-2-第二学期 版权信息

初中一年级-英语(听说教程)-2-第二学期 本书特色

本教程的每一单元分五个部分,以话题与功能为线索。功能项目主要参照全国的初中大纲,按年级的增高适当重复与深化,并按外国语学校的特点进行增补。   **部分为flower garden(花圃)。这部分是课前热身,选取小诗、绕口令、电影片段、歌曲、广告词、名人演说等,让学生体会英语语言与音律之美。学生以欣赏、模仿为主。也可以请学生听完后发表一些感想,交流心得体会。   第二部分为language pavilion(语言亭)。这部分主要是听能训练,包括对话、短文、故事等,主要引导学生掌握细节,提高听的能力。为体现大容量与开放性,材料有多篇,供老师选用,不必要求全部完成。练习形式丰富多样,包括选择题、问答题、表演、复述、讲故事、画图等。   第三部分为performance area(表演区)。这部分学生的任务将以自编对话、情景对话、叙述为主,鼓励学生用外语进行真实的交际,培养学生的创造意识与能力。在这部分中,对学生提出的问题将比较深入,不再拘泥于细节的掌握,而要求学生对材料与相关话题发表自己的想法、判断与评价,也可要求学生根据特定要求提供背景材料、经历或故事。   第四部分为amusement park(游乐园)。这部分是教师在下课之前,用三至五分钟时间对整堂课进行整理,主要是猜、唱、比赛等形式的课堂游戏。   第五部分为information center(信息中心)。这部分是向学生提供有关本单元话题与功能项目的词汇、表达法与句式,也包括背景材料,是对该单元语言材料的补充,供学生使用与查阅,是课堂教学的延伸与扩展。

初中一年级-英语(听说教程)-2-第二学期 内容简介

《全国外国语学校系列教材:英语(听说教程 初中一年级·第二学期)》具有文化性、时代性与趣味性。选材贴近学生生活与社会现实,都是学生喜闻乐见的内容,形式新、巧、奇,且图文并茂,为学生创造了一个宽松、适宜、创新的英语学习环境。外国语学校的外语教学优势在本教程中得到了*充分的体现与发挥。 《全国外国语学校系列教材:英语(听说教程 初中一年级·第二学期)》还具有实践性与可操作性。先听后说,以学生的活动为主线,教学围绕学生的语言活动展开,把尽可能大的空间留给学生。为切实贯彻减负的精神,书中没有设置期末测试单元,代之以展示为主的课型,让学生有机会来展示自己的学习成果。本教程还能起到促进各校在听说教学方面的交流与普及的积极作用,帮助新教师与非外国语学校教师尽快适应全新的听说教学模式,提高外语教学的质量。

初中一年级-英语(听说教程)-2-第二学期 目录

unit one age and numbers
unit two sports
unit three hobbies
unit four in a restaurant
unit five the calendar
unit six music
unit seven outing
unit eight seeing a film
unit nine at the information center
unit ten talking about people describing appearance
unit eleven school days and weekends
unit twelve my mother
unit thirteen seeing the doctor
unit fourteen colors
unit fifteen cleaning
unit sixteen a composite demonstration
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