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杜老师的人物典范-20 版权信息
- ISBN:9787506068703
- 条形码:9787506068703 ; 978-7-5060-6870-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
杜老师的人物典范-20 本书特色
《杜老师的人物典范/德鲁克管理思想漫画丛书》编著者詹文明。 典范究竟是什么?人物又是什么?是时事造典范,还是典范造时事呢?他们是如何办到的呢?是先天还是后天所成就的呢?究竟又如何才能成为ceo的典范呢?本书坦言了成为优秀的领导,卓越的人的真正意义,并指出清晰有效的方法。阐述了领导的真相不在于如何成就自己,而是要能造就别人。帮助别人的同时也等于帮助了自己,从而使自身、企业、消费者共同受益。领导者不应只关注自我成就,还要有无私贡献的意识。唯有着眼于有效的贡献,才能造就别人,成就团队。过度重视自我意识的领导者,只会让组织沉沦。
杜老师的人物典范-20 内容简介
典范究竟是什么?人物又是什么?是时势造典范,抑或是典范造时势呢?他们是如何办到的呢?是先天还是后天所成就的呢?还是说世上根本就没有所谓的人物典范,是历史的误导,人类的自我赏识,有时甚至是杜撰来的……他们之所以能呼风唤雨、叱咤风云,往往不是由于他们的丰功伟绩,而是一颗敬畏的心,谦卑的灵。 《杜老师的人物典范》不在于谈人有多伟大,多了不起,而是要人学会如何有颗敬畏的心、谦卑的灵,愿意对人有贡献,对事有绩效,对物有爱惜,共同携手合作,承担社会责任。走出去,做个有用的人。
杜老师的人物典范-20 目录
是时势造典范,还是典范造时势
领导的真相在于成就他人
优秀往往是卓越的敌人
自我领导的六项检验
管理即领导
深入思考企业的使命是领导者的要务
要善于抓住事物的主要矛盾
有目的地舍弃是保障执行力的先决条件
正直的人格是成为典范人物的前提
只看未来,不念过去
如何处理不胜任的员工
自我管理才能成为自己心目中的理想人物
质疑现状,要有全局观
杜老师的人物典范-20 作者简介
詹文明,美国加州克莱尔蒙特大学彼得德鲁克管理研究中心深造,师从现代管理之父彼得德鲁克。 作为彼得德鲁克管理哲学思想的实践者、传播者,30多年来,詹文明以“国际级企业布道家”为职志,受邀担任企业、各型组织领导者或CE0的首席咨询顾问,授课企业包括中国银行、华为集团、IBM、联想集团、中兴通讯等。
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