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小学教育概论 版权信息
- ISBN：9787303158768
- 条形码：9787303158768 ; 978-7-303-15876-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
小学教育概论 本书特色
潘海燕主编的《小学教育概论》试图体现教育部《关于大力推进教师教育课程改革的意见》（教师［2011］6号）的精神，突出小学教育的学科意识与专业特性，提升小学教育的科学性与独特性，用初等教育学的学科意识、框架与思路统起来。强调方向性、实用性、简明性。
小学教育概论 内容简介
本书重点介绍了小学教育学的基础知识和基本原理。在结构上，突出小学教育的一般问题和基本范畴，以小学教育的结构要素和小学教育的活动过程为基本线索，形成了新颖的内容体系；在选材上，突出小学教育原理的*新研究成果，注意联系小学教育与课程改革的新情况，有显著的基础性、前沿性和实用性。本书不仅可以作为小学教育专业和小学教师继续教育的教材，亦可以作为教育学科研究人员的参考用书。
小学教育概论 目录
导论
**章 小学教育的产生与发展
**节古代小学教育
第二节近代小学教育
第三节现代小学教育
第二章 小学教育
**节小学教育的涵义
第二节小学教育的基本特性
第三节小学教育的基本功能
第三章 小学学生
**节儿童发展观的历史演进
第二节小学生的基本特性
第三节 小学生的身心发展规律
第四章 小学教师
**节小学教师的角色
第二节小学教师的素质
第三节小学教师的专业发展
第五章 小学教育目标
**节小学教育目标概述
第二节小学教育目标的设计
第三节小学教育目标的表述
……
第十章 小学教育管理
附录
参考文献
后记
展开全部
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