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儿童敏感期教育圣经 版权信息
- ISBN：9787513212649
- 条形码：9787513212649 ; 978-7-5132-1264-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
儿童敏感期教育圣经 本书特色
《儿童敏感期教育圣经》以完善的理论、丰富的案例帮助父母认识和把握孩子成长发育的敏感期，从生活细节入手，用蒙台梭利思想解析孩子的日常行为，深入儿童的内心世界，让爸爸妈妈走出教育孩子的困境，让早期教育从此事半功倍。
儿童敏感期教育圣经 内容简介
《儿童敏感期教育圣经》全面深入地揭示了敏感期这一生命现象，而且每个案例后面的点评文字就像一把钥匙，引领读者了解儿童成长的规律，破解儿童内心的秘密。 以孩子成长发育中各个年龄段会出现的敏感期为切入点，告诉父母应该怎样认识、把握和运用孩子的敏感期，尽量给孩子鼓励、爱与自由，并帮助敏感期孩子健康成长。
儿童敏感期教育圣经 目录
第1章 “生命法则”与“自然程序”——什么是敏感期
什么是敏感期
敏感期与智力发育
儿童心智能力——不断变化的过程
幼儿在敏感期的突出表现
敏感期与潜能挖掘
顺应孩子成长的“活动周期”
蹲下来，和孩子平等交流
保持童心，陪伴而不要教导孩子
当忠实听众——倾听和表达有学问
可塑性强，勿乱给孩子“贴标签”
第2章 尊重孩子成长——蒙台梭利教育法
玛丽亚·蒙台梭利博士
蒙台梭利教育法
什么是敏感期
敏感期与智力发育
儿童心智能力——不断变化的过程
幼儿在敏感期的突出表现
敏感期与潜能挖掘
顺应孩子成长的“活动周期”
蹲下来，和孩子平等交流
保持童心，陪伴而不要教导孩子
当忠实听众——倾听和表达有学问
可塑性强，勿乱给孩子“贴标签”
第2章 尊重孩子成长——蒙台梭利教育法
玛丽亚·蒙台梭利博士
蒙台梭利教育法
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儿童敏感期教育圣经 作者简介
童笑梅，北京大学第三医院儿科主任、主任医师、硕士生导师，北京市儿科医师培训基地评审专家，北京市医疗事故鉴定库成员。自1989年毕业于北京医科大学后一直从事儿科专业工作。20年来致力于新生儿疾病、早产儿管理、新生儿重症监护以及儿童生长发育方面的临床和实验研究，积累了丰富的临床、教学和科研工作经验。曾作为国外访问学者被派往新加坡多家医院儿科访问交流。主持和参加了3项国家自然科学基金课题的研究，先后发表学术论文50余篇，主编了《实用新生儿学》等8部著作。目前担任《中华儿科杂志》、《新生儿科杂志》、《国际儿科学杂志》编委。
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