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跨媒介:港台叙事作品选读

跨媒介:港台叙事作品选读

作者:凌逾编
出版社:广东高等教育出版社出版时间:2012-08-01
开本: 32开 页数: 448
本类榜单:文学销量榜
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跨媒介:港台叙事作品选读 版权信息

  • ISBN:9787536144569
  • 条形码:9787536144569 ; 978-7-5361-4456-9
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

跨媒介:港台叙事作品选读 本书特色

凌逾编著的《跨媒介:港台叙事作品选读》内容上具有新颖性。全面吸收学术界*新的定论性成果,特别注意使教师的科研成果转化为教学内容,解决现有教材内容陈旧、落后于学术研究的问题。不但讲授知识,更注重传授科学研究的方法。深入研究基础教育界对人才知识、能力、素质结构的要求,积极开发反映这些要求的新课程。

跨媒介:港台叙事作品选读 内容简介

    我们编写的教材系列具有以下鲜明的特色:
    **,定位上具有明确性。华南师范大学属于教学研究型大学,是国家“211工程”重点建设的大学,中国语言文学专业是师范专业,培养的学生90%到学校就业。因此,我们所编写的教材,必须适应学校的办学定位和中文专业的师范特点,必须考虑绝大部分学生到中学就业的去向。
    第二,书目上具有系统性。本教材系列是一个系统,系统内又包含一些子系统,即一些书系。如古代汉语书系、现代汉语书系、古代文学书系、现代文学书系、当代文学书系、外国文学书系等。我们希望经过长期的建设,形成比较完善的具有鲜明特色的中国语言文学(师范)专业教材系统。由于是一个完整的体系,所以要照顾到彼此的衔接,相互之间要有明确的分工,避免不必要的重复。
    第三,内容上具有新颖性。学术研究不断进步,本教材系列要全面吸收学术界*新的定论性成果,特别注意使教师的科研成果转化为教学内容,解决现有教材内容陈旧、落后于学术研究的问题。不但讲授知识,更注重传授科学研究的方法。要深入研究基础教育界对人才知识、能力、素质结构的要求,积极开发反映这些要求的新课程。

跨媒介:港台叙事作品选读 目录

上    编
 绪论
 **章 刘以鬯的小说《对倒》与王家卫的电影《花样年华》
   1.1  作品选
   1.2 导读提示
   1.3 拓展阅读推介
   1.4 刘以鬯作品年表
   1.5 王家卫电影年表
 第二章 张爱玲的小说与李安、许鞍华的电影:《色?戒》、《倾城之恋》
  2.1 作品选
  2.2 导读提示
  2.3 拓展阅读推介
  2.4 张爱玲作品年表
  2.5 李安电影年表
  2.6 许鞍华电影年表
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