中图网

>

教育

>

各级教育

汪延茂谈中学物理教与学

作者：汪延茂

出版社：上海科技教育出版社出版时间：2011-07-01

开本： 16开 页数： 159

本类榜单：社会科学销量榜

中图价:¥9.0(3.2折) 定价 ~~¥28.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满39元免运费

?新疆、西藏除外

温馨提示：5折以下图书主要为出版社尾货，大部分为全新（有塑封/无塑封），个别图书品相8-9成新、切口
有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

本类五星书更多>

>
心灵元气社

心灵元气社

¥48.9¥69.8
>
县中的孩子中国县域教育生态

县中的孩子中国县域教育生态

¥63.5¥88
>
(精)人类的明天(八品)

(精)人类的明天(八品)

¥40.5¥88
>
厌女（增订本）

厌女（增订本）

¥34.3¥66
>
这样学习才高效/杨慧琴

这样学习才高效/杨慧琴

¥36.4¥59
>
心理学经典文丛:女性心理学

心理学经典文丛:女性心理学

¥23¥68.8
>
中国文化5000年

中国文化5000年

¥19.7¥58

买过本商品的人还买了

上帝如何设计世界-爱因斯坦的困惑
张天蓉著
¥10.5~~¥35.0~~
那颗星星不在星图上-寻找太阳系的疆界
卢昌海
¥7.8~~¥29.0~~
世纪幽灵-走近量子纠缠
张天蓉
¥11.5~~¥28.0~~
蝴蝶效应之谜-走近分形与混沌
张天蓉
¥11.9~~¥29.0~~
高中物理读本高一上(九品)
王宪收
¥4.2~~¥16.8~~

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥9.0 加入购物车

版权信息
内容简介
目录
作者简介

汪延茂谈中学物理教与学版权信息

ISBN：9787542851345
条形码：9787542851345 ; 978-7-5428-5134-5
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
>
教育
>
各级教育

汪延茂谈中学物理教与学内容简介

《汪延茂谈中学物理教与学》编者汪延茂结合近40年的物理教学，20多年的物理教学改革和20多年的物理教材编写方面的体会，又经过反复的推敲，拟定出了117个跟物理的教与学有关的问题展开讨论。这些问题中的绝大多数都跟教师感到物理难教和学生感到物理难学有密切的关系。为了弄清这些问题，我们又将这些问题作了大致的分类，并一一给出我们的思考，同时在结语中指出该类问题的核心和关键，以供教师和学生参考。希望同行们和学生能从中发现产生上述的四个方面问题的原因。如果我们的物理教师和学生弄清了上述四个方面问题的原因，或许会对我们教师教物理和学生学物理，助上一臂之力。

汪延茂谈中学物理教与学目录

教物理与学物理的人都必须确立的观念
一、引导学生认识学习物理学的意义和价值
1.研究物质性质的意义和价值在哪里
2.研究物质运动与变化规律的意义是什么
3.为什么研究物质的结构十分重要
4.为什么说“守恒”是支撑物质运动与变化规律的核心要素
5.物理学与社会之间有怎样的关联性
6.为什么从总体上讲物理学是研究自然界物质的一门科学
二、帮助学生克服学习物理的“三大障碍”
7.中学生害怕学习物理的心理是怎样形成的
8.消除中学生害怕学习物理心理的主要对策有哪些
9.为什么不能将物理学孤立起来学习
10.形成中学生死记硬背学习物理的原因是什么
11.中学生要克服死记硬背学习物理的对策主要有哪些
三、让学生接受一些自然哲学观点

展开全部

汪延茂谈中学物理教与学作者简介

汪延茂，安徽省铜陵市钟鸣镇人，全国著名物理特级教师。1967年毕业于安徽师范大学物理系，毕业后一直从事初高中物理教学与改革工作。参与初高中物理教材编写研究工作近20年。从1980年起开始尝试物理教学改革，通过十年的实践，提出了“实验综合引探式”四种课堂教学模式，曾获得全国物理教学改革金钥匙奖、王丹萍教育基金奖和安徽省教育科研成果一等奖等殊荣。1997年受聘安徽师范大学教育学硕士生兼职导师。2004年被教育部聘为物理课程标准研制组核心成员，并担任沪粤版初中物理教材副总主编和沪科教版高中物理教材分册主编。

商品评论(0条)

写书评赚书币

暂无评论……

书友推荐