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预防医学、卫生学

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医学卫生统计

预防医学实习指导

作者：饶绍奇主编

出版社：科学出版社出版时间：2011-02-01

所属丛书：全国高等院校医学实验教学规划教材

开本： 16开 页数： 120页

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预防医学实习指导版权信息

ISBN：9787030301727
条形码：9787030301727 ; 978-7-03-030172-7
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
医学
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医学卫生统计

预防医学实习指导内容简介

本书是全国高等医学院校规划教材《预防医学》的配套教材，供临床、基础、护理、口腔和药学等专业本科生使用。本书按照原教材的编写顺序，相应编写了流行病学、职业中毒、环境卫生、膳食营养和健康教育等方面的十九个实习单元，强化理论教学向实践应用的过渡，通过对大量真实、典型案例的分析，培养学生的预防医学思维，训练学生解决实际公共卫生问题的能力，造就高素质、创新性、实用性的医学人才。

预防医学实习指导目录

实习一　疾病频率测量与?病的分布
实习二　病例对照研究
实习三　横断面调查
实习四　队列研究
实习五　实验流行病学研究
实习六　诊断与筛检试验的评价
实习七　病因与因果推断
实习八　突发公共卫生事件
实习九　职业中毒案例讨论
实习十　饮用水污染案例讨论
实习十一　室内空气装修甲醛污染案例
实习十二　食物中毒案例讨论
实习十三　膳食计算与评价
实习十四　糖尿病患者食谱的编制
实习十五　预防医学数据收集、整理与分析

展开全部

预防医学实习指导节选

本教材主要核心内容包括：①实验理论基础知识：占总内容的10%。②基础实验：占总内容的30%。③综合性实验：占总内容的30%。④设计性实验：占总内容的10%。⑤医学物理实验；占总内容的20%。设计性实验的主要特点是：突出主体，培养学生思维的独立性；激疑引趣，培养学生思维的主动性；克服定势，培养学生思维的变通性；概括整理，培养学生思维的综合性。本实验教材编写的创新之处在于使学生建立科学的思维方法，*终达到使学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力、创新能力得以全面发展和提高。

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