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中古汉字流变(全二册) 版权信息
- ISBN：9787561763940
- 条形码：9787561763940 ; 978-7-5617-6394-0
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中古汉字流变(全二册) 本书特色
★16开精装，华东师范大学出版社出版
★荣获第二届中国出版政府奖图书奖提名奖，上海图书奖一等奖
★作者臧克和爬罗剔抉，潜心探究，考镜源流，钩玄索要，首次将传抄形式的唐抄本《原本玉篇》残卷和《万象名义》、传刻形式的《宋本玉篇》和《说文解字》进行系统整理，与出土文字逐组对照，给出使用书证语境，充分荟萃了汉魏六朝到唐宋之际的重要字汇
★这是一部兼具学术性和实用性的汉字研究著作，对于深入了解汉字演变历程、推动汉字文化传播具有重要意义
《中古汉字流变（套装上下册）》荟萃了《说文解字》、《原本玉篇残卷》、《篆隶万象名义》、《宋本玉篇》等重要字汇的全部形音义信息。**部楷书字汇南朝《原本玉篇》绝大部分残缺，《流变》将有关《原本玉篇残卷》、日藏唐抄《篆隶万象名义》以及《宋本玉篇》进行系统比较，补具了六朝到唐宋之际汉字发展重要历史时段的楷字传承变异线索。《流变》是将传抄传刻的重要楷书字汇，与魏晋南北朝隋唐五代石刻等实物用字相比较，以呈现楷字发展的时间层次；将有关字汇平面散见于异部各处的相互关联信息，利用数字化资源库原理聚合成群。《流变》是关于汉字发展基本资源的调研整理：将积累形式的楷字字汇，置于楷字发展过程中考察，置于共时的社会实物用字实际中对照。其中涉及六朝到唐宋之际楷字历史演变、某些发展环节形音义线索恢复、字迹关系界定，为楷字发展构造理据及使用语境重建、汉字发展与认知水平关系揭示，奠定了基础。
臧克和著《中古汉字流变》一书2008年12月由华东师范大学出版社出版。全书共310万字，为上下两卷本。
中古汉字流变(全二册) 内容简介
臧克和著《中古汉字流变》一书2008年12月由华东师范大学出版社出版。全书共310万字，为上下两卷本。
《中古汉字流变》荟萃了《说文解字》、《原本玉篇残卷》、《篆隶万象名义》、《宋本玉篇》等重要字汇的全部形音义信息。**部楷书字汇南朝《原本玉篇》绝大部分残缺，《流变》将有关《原本玉篇残卷》、日藏唐抄《篆隶万象名义》以及《宋本玉篇》进行系统比较，补具了六朝到唐宋之际汉字发展重要历史时段的楷字传承变异线索。《流变》是将传抄传刻的重要楷书字汇，与魏晋南北朝隋唐五代石刻等实物用字相比较，以呈现楷字发展的时间层次；将有关字汇平面散见于异部各处的相互关联信息，利用数字化资源库原理聚合成群。《流变》是关于汉字发展基本资源的调研整理：将积累形式的楷字字汇，置于楷字发展过程中考察，置于共时的社会实物用字实际中对照。其中涉及六朝到唐宋之际楷字历史演变、某些发展环节形音义线索恢复、字迹关系界定，为楷字发展构造理据及使用语境重建、汉字发展与认知水平关系揭示，奠定了基础。
中古汉字流变(全二册) 目录
凡例说明
部首目录
部首检索
正文
附录
《名义》释例
检索
拼音检索
笔划检索
后记
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后记
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中古汉字流变(全二册) 节选
中古汉字流变(全二册) 作者简介
臧克和，1956年出生于山东诸城。现为华东师范大学终身教授，古文字学、汉语文字学及其应用等方向博士研究生指导教师，担任华东师范大学中国文字研究与应用中心（国家教育部人文社会科学重点科研基地）主任，受聘国家语标委汉字委员会副主任、教育部学风建设委员，兼任美国爱荷华大学荣誉教授、德国波恩大学客座教授。上海市政府重点学科—华东师大汉语言文字学学科带头人，2000年获得教育部跨世纪人才培养项目资助，2005年受聘为教育部全国语标委汉字委员会副主任。2007年获得上海市领军人才后备人选专项资金资助。
目前正在负责课题主要有：教育部重大项目（“魏晋南北朝汉字发展史研究”“唐宋字汇时间层次研究”）和德国DFG招标项目（“新近出土简帛文献研究”）等。
在《语言文字应用》《古汉语研究》《考古与文物》《中国史研究》《文史》《中国文字研究》《古文字研究》等专业学术刊物发表论文数十篇，出版《尚书文字校诂》等专著十余部。
先后获得“宝钢优秀教师奖”，教育部全国高校人文社会科学（《尚书文字校诂》）、上海市哲学社会科学成果奖，中国图书奖（《说文解字的文化说解》）和国家图书奖（主编《汉字研究新视野》丛书提名奖）等。
所从事主要研究项目：教育部基地重大项目“《说文》、《玉篇》与《万象名义》比较研究”（2001-2004），教育部《人文社会科学跨世纪优秀人才培养计划》基金项目“出土古文字与古文献语料库”（2001-2004），教育部基地重大项目“唐宋字书收字时间层次研究”（2005-2009），上海市哲学社会科学规划课题“楷字发展及资源调查”（2006-2008），德国DFG资助项目“简帛文献与方技术数”（2006-2007），等。
主要研究领域：文字与应用、汉语史、文献与文化。
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