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分级阅读。八年级(4级)

分级阅读。八年级(4级):八年级(4级)

作者:席玉虎
出版社:机械工业出版社出版时间:2004-10-01
开本: 小32开 页数: 282
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分级阅读。八年级(4级) 版权信息

  • ISBN:7111026314
  • 条形码:9787111026310 ; 978-7-111-02631-0
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

分级阅读。八年级(4级) 内容简介

本书按照中学生英语的要求,针对八年级(4级)学生进行编写。书中始终以培养学生英语阅读能力为主线,选材广泛,题型多样,难易兼得,栏目新颖,适合使用不同版本教材的学生及教师使用。
本丛书具有以下特点:
1.选材广泛 本丛书所选文章包括科技、人文、史地、风情、故事、语言及应用文等各方面的内容,紧扣社会热点,语言地道,新颖有趣,时代感强。每册书分单元编写,每个单元5篇文章。在编写过程中,考虑到不同的题材,所以每个单元的文章各有千秋,让同学们可以领略到不同风格的作品。
2.题型多样 本丛书的练习不只局限于选择题。随着考试制度的改革,非选择题的比重会逐步增加。因此我们选择了多种非选择题型。非选择题有如下几种:回答问题;根据文章内容,在空白处填写一个单词等。不同类型的练习强化同学们的做题意识,亦可开拓同学们的解题思路,激发同学们积极的思维情绪。
3.难易兼得 文章难易结合,由浅入深,由易到难,区别开简单、中等、较难的变化;同时在编写过程中适当提高难度,加大词汇量,以适应教材变化后的长期使用。文章难度以★号表示,★表示简单,★★表示较难,★★★为提高篇,其难度超出现行各版本的教材内容。同学们经过反复思考和努力也可做对部分题目,会充满成就感。所有的答案惟一的。
4.栏目新颖 [阅读思考]设计的题目设计仿照中,高考阅读理解试题,涉及主旨大意、词义猜测、事实细节、推理判断、作者的观点态度等。[阅读百宝箱]根据所编写的年级,加进一些谚语、格言、名言及幽默故事,使同学们在阅读完文章后,可以在增强阅读能力的同时,不断拓宽知识面,全面提高综合能力。[参加答案]对文章中的问题进行详细的解析。

分级阅读。八年级(4级) 目录

前言
Unit 1
Unit 1
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Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
Unit 7
Unit 8
Unit 9
Unit 10
Unit 11
Unit 12
Unit 13
Unit 14
Unit 15
Unit 16
Unit 17
Unit 18
Unit 19
Unit 20
Unit 21
Unit 22
Unit 23
Unit 24
Unit 25
参考答案
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