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回归后澳门非高等教育课程改革与发展 版权信息
- ISBN:9787107371257
- 条形码:9787107371257 ; 978-7-107-37125-7
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
回归后澳门非高等教育课程改革与发展 内容简介
澳门回归祖国二十多年来,特区政府奋力勾画了一幅宏伟的教育蓝图,全面规划调整非高等教育政策制度,积极推进课程改革与发展,促使教育内在意义和外在形态发生深刻嬗变,以不断迈向优质教育。首先,《回归后澳门非高等教育课程改革与发展》从历史视角,概述了澳门教育所面对的社会文化背景及课程发展情况。澳门近代沧桑变迁,融汇了东西方文化,一面是西式教育纷至沓来,一面是华人教育不断兴起。占澳门学校数90%以上的私立学校,办学实体、办学理念等各不相同,学制、课程、教材等也完全自主决定,由此呈现多元、包容、共存的教育生态和混杂、散乱、无序的课程现象。上述情况构成了澳门非高等教育课程改革与发展的基础。
回归后澳门非高等教育课程改革与发展 目录
回归后澳门非高等教育课程改革与发展 作者简介
贺诚,毕业于浙江大学教育管理专业,研究生学历,暨南大学华语传播与华文教育博士学位,研究方向为语文课程教学论、学校管理与发展、海峡两岸暨港澳课程教育之比较研究。 长期从事中小学语文教学和学校管理工作,获享受国务院特殊津贴专家等荣誉称号。 现任澳门教业中学校长。兼任浙江师范大学客座教授,中国教育学会小学教育专业委员会副理事长、高中教育专业委员会常务理事,中华国际文凭学校协会(CISA)副会长,澳门中华教育会副监事长,澳门中华优秀传统文化协会副会长,香港优才及专才协会教育委员会名誉会长等。 主要著作有《引导一发现语文教学法》等四部,录制音像制品《中国名师·贺诚卷》。近年在《人民教育》《中小学管理》《光明日报》《澳门日报》等报刊发表多篇论文,在海峡两岸暨港澳多家高校开设课程教学讲座,应邀在教育部港澳台办“华夏园丁大联欢”、新学说“VIS国际学校发展大会”等多场教育论坛上担任演讲嘉宾。
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