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新时代思想政治教育视域下高校心里疏导研究

作者：杨芷英

出版社：人民出版社出版时间：2022-12-01

开本： 16开

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新时代思想政治教育视域下高校心里疏导研究版权信息

ISBN：9787010253237
条形码：9787010253237 ; 978-7-01-025323-7
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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新时代思想政治教育视域下高校心里疏导研究内容简介

本书是对十余年来高校在思想政治教育视阈下开展心理疏导的现状进行实证研究的基础上，对高校心理疏导进行的系统研究。本书以马克思主义理论为指导，以关于思想政治工作的一系列讲话精神为指南，吸取思想政治教育学、心理学、咨询心理学的研究成果，着重探讨的十七大以来，是中国社会主义进入新时代以来，心理疏导融入高校思想政治教育所取得的基本经验、存在的主要问题，揭示心理疏导的未来走向，回应高校在思想政治教育中开展心理疏导的现实困扰，以促进高校更好地将心理疏导与思想政治教育有机融合，完成立德树人的根本任务。本书分为十章括绪论、思想政治教育视阈下心理疏导的科学内涵及合理定位、将心理疏导纳入思想政治教育视阈的客观依据、思想政治教育视阈下心理疏导的发展历程、国外高校心理咨询机制的运行及其借鉴、思想政治教育视阈下高校心理疏导的实证研究、思想政治教育视阈下高校心理疏导的基本经验、思想政治教育视阈下高校心理疏导的问题审思、新时代思想政治教育视阈下高校心理疏导的未来走向、思想政治教育视阈下高校心理疏导的实践应用。

新时代思想政治教育视域下高校心里疏导研究目录

绪论思想政治教育创新发展的时代境遇一、把握思想政治教育创新发展的时代方位二、认清思想政治教育创新发展的学科使命三、应对思想政治教育创新发展的多重挑战四、突破思想政治教育创新发展的视阈局限 **章思想政治教育视阈下心理疏导的科学内涵及合理定位 **节心理疏导的科学内涵一、心理疏导概念的廓清二、心理疏导能第二节心理疏导与思想政治教育的内在联系一、心理与思想具有相通二、思想的形成是多种心理因素共同作用的结果三、良好的心理素质是接受思想政治教育的前提和基础..... 四、优良的人格品质是思想政治教育的重要目标第三节思想政治教育视阈下心理疏导的内涵解读一、思想政治教育视阀下心理疏导的特定含义二、思想政治教育视阈下心理疏导的主要内容三、思想政治教育视阈下心理疏导的基本特征第四节心理疏导在思想政治教育中的科学定位一、心理疏导与思想政治要区别二、心理疏导在思想政治教育中的合理定位章心理疏导纳入思想政治教育视阈的客观依据节心理疏导纳入思想政治教育视阈的理论依据一、马克思主义理论二、思想政治教育学理论三、心理学理论节心理疏导纳入思想政治教育视阈的现实依据一、促进社会和谐，满足人民追求美好生活的现实需要二、提升心理素质，实现大学展的然选择三、体现以人为本，推进思想政治教育守正创新的重要举措第三章思想政治教育视阈下心理疏导的发展历程节中国传统文化及中医文化中的心理疏导溯源中国传统文化中的心理疏导二、中医文化与心理疏导的渊源三、中国式心理疏导疔法的当代呈现节心理疏导与西方心理辅导和心理咨询的发展渊源一、心理辅导溯源及其传入中国后的发展二、心理咨询溯源及其传人中国后的发展 …… 二、心理疏导本土化发展应遵循的原则三、心理疏导本土化发展的途径节心理疏导的育人发展趋势一、育人是新时代高校心理疏导的价值旨归二、心理疏导的育人价值三、心理疏导育能的实现路径第三节心理疏导的全员发展趋势一、心理疏导的全员发展是“三全育人”的具体体现...... 二、心理疏导全员发展趋势的基本样态第四节心理疏导的网络化发展趋势一、心理疏导的网络化发展是网络时代的然要求二、心理疏导网络化发展的着力点第九章新时代思想政治教育视阈下高校心理疏导的实践应用节个体心理疏导的指导原则与表达艺术一、个体心理疏导的指导原则二、个体心理疏导的表达艺术节团体心理疏导的基本理念与操作指导一、团体心理疏导的基本理念二、团体心理疏导的操作指导三、团体心理疏导的活动设计主要参考文献后记

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