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音乐教育教学与教师职业素质研究

音乐教育教学与教师职业素质研究

作者:杜亚典著
出版社:北京燕山出版社出版时间:2023-04-01
开本: 16开 页数: 162
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音乐教育教学与教师职业素质研究 版权信息

  • ISBN:9787540266370
  • 条形码:9787540266370 ; 978-7-5402-6637-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

音乐教育教学与教师职业素质研究 内容简介

本书共包含七章。**章分析了音乐教育的性质、对象、目标、原则、基本过程等基础知识。第二章研究了音乐教育的本质,即审美化、情感化、个性化、人文化。第三章论述了中外音乐教育的发展史,并介绍了国外一些著名的音乐教学法。第四章从哲学、美学、心理学、社会学等多元化的视角来研究学校音乐教育。第五章从不同阶段入手分析学校的音乐教育课程设置情况。第六章分析了音乐教师的素质与素养以及音乐教育的评价与管理。第七章结合中国当代音乐教育的现状,分析了中国民族、民间音乐的继承和发扬及中国对西方音乐教育的借鉴,并结合当前疫情形势来分析中国的线上音乐教育,*后通过一些典型案例分析音乐教师的教学。

音乐教育教学与教师职业素质研究 目录

**章 音乐教育概述 **节 音乐教育的性质 第二节 音乐教育的教育对象和目标 第三节 音乐教育的原则 第四节 音乐教育的基本过程 第二章 音乐教育的本质 **节 音乐教育的审美化 第二节 音乐教育的情感化 第三节 音乐教育的个性化 第四节 音乐教育的人文化 第三章 音乐教育的发展 **节 中国音乐教育 第二节 西方音乐教育 第三节 国外著名音乐教学体系 第四章 音乐教育理论 **节 音乐教育哲学与学校音乐教育 第二节 音乐美学与学校音乐教育 第三节 音乐心理学与学校音乐教育 第四节 音乐社会学与学校音乐教育 第五节 音乐教育的多元化发展 第五章 不同阶段的音乐教育 **节 学前儿童音乐教育 第二节 中小学生音乐教育 第三节 高等院校音乐教育 第六章 音乐教师的素质与素养 **节 音乐教师的职责与作用 第二节 音乐教师的能力 第三节 音乐教育的评价 第四节 音乐教育的管理 第七章 转型期的中国音乐教育和教师 **节 中国当代音乐教育的现状 第二节 中国音乐教育与西方的交流借鉴 第三节 疫情对中国音乐教育的影响 第四节 音乐教师教学的典型案例 参考文献
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