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基于核心素养下的高中数学微专题教学案例设计

基于核心素养下的高中数学微专题教学案例设计

作者:吴爱明
出版社:沈阳出版社出版时间:2022-06-01
开本: 16开 页数: 287
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥17.1(3.8折) 定价  ¥45.0 登录后可看到会员价
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基于核心素养下的高中数学微专题教学案例设计 版权信息

  • ISBN:9787571610272
  • 条形码:9787571610272 ; 978-7-5716-1027-2
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

基于核心素养下的高中数学微专题教学案例设计 内容简介

本书共十个专题,内容包括:选择题解法、填空题解法、三角函数和解三角形、数列、立体几何、概率与统计、圆锥曲线、极坐标与参数方程、不等式选讲、函数与导数。

基于核心素养下的高中数学微专题教学案例设计 目录

专题一选择题解法专题二填空题解法专题三 三角函数和解三角形微专题1三角函数图像与质微专题2三角恒等变换与解三角形专题四数列微专题1等差、等比数列基本运算微专题2数列的通项公式求法微专题3数列求和方法专题五立体几何·微专题1空间立体几何中的点线面关系判断和证明微专题2空间角和空间距离的计算专题六概率与统计微专题1古典概型与几何概型问题微专题2分布列、数学期望、方差微专题3变量间的相关关系、统计案例专题七 圆锥曲线微专题1圆锥曲线(轨迹)方程的求法微专题2圆锥曲线的质微专题3圆锥曲线定点、定值问题微专题4圆锥曲线值、范围、存在问题专题八极坐标与参数方程微专题1极坐标与参数方程互化问题微专题2极坐标与参数方程综合应用专题九 不等式选讲微专题1值不等式解法微专题2不等式证明专题十函数与导数微专题1函数的单调微专题2函数的极值和值微专题3函数的零点微专题4不等式恒(能)成立和不等式证明问题
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